3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2.2遵守规则 第三课 社会生活离不开规则 从严整治艺人违法给我们的启示？ 警方通报 2021年7月29日，扬州市公安部门已对毛某宁（女，64岁）以涉嫌妨害传染病防治罪立案侦查。 据通报，毛某宁居住地为南京江宁区禄口街道。经初步调查，7月21日上午，毛某宁擅自离开已采取封控管理措施的南京居住地来扬州，未主动向社区报告南京旅居史，并频繁活动于扬州市区多处人员高度密集的饭店、商店、诊所、棋牌室、农贸市场等，致使新冠肺炎疫情在扬州市区扩散蔓延，造成极其严重后果。 其行为违反了《中华人民共和国刑法》 ，涉嫌妨害传染病防治罪。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百一十二条之规定，扬州市公安局邗江分局对毛某宁采取刑事拘留措施。 自由与规则不可分 思考：自由与规则之间有什么关系？ 思考：毛老太看似在行使自由权，为什么却受到处罚？ （1）社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 1、自由与社会规则的关系是什么？ 我国宪法规定，公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 思考：对于毛老太的受罚，很多人觉得规则就是来限制我们的自由。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 1、自由与社会规则的关系是什么？ 建立规则的目的： 人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 社会规则划定了自由的边界。 社会规则是人们享有自由的保障。 1 2 1、自由与社会规则的关系是什么？ 我们要坚定维护规则，一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 自觉遵守规则 文明劝导他人 有“礼”，语言文明，态度和善； 有“理”，要晓之以理，采取合理的方式； 有“节”，要注意适可而止。 应该如何有效劝导？ 方法与技能 说一说：这你知道哪些因为防疫而出台的新规则？你觉得这些规则合理吗？如果不合理，你觉得应该如何应对这些规则？ 各国为了有效减轻新冠病毒全球大流行对本国的伤害，开始推出一系列防控措施，这其中有全球公认的、合理的抗疫措施，也有部分国家自行推行的"极端"防控措施。 我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 2022年9月8日，国家卫生健康委监督局通报曝光了河南省开封市、浙江省湖州市德清县存在要求外来（返）人员提供不切实际的社区报备材料的情况。河北省邯郸市邱县、浙江省台州市、宁夏回族自治区吴忠市盐池县存在对外来（返）人员进行社区报备后，仍然采取集中隔离等强制手段限制出行的情况。 探究与分享 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，根据这种情况，2010年，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童，享受半价客票优惠。 你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化。 4、为什么要改进规则？ ①我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。 ②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定。 ③一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 ④一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 课堂小结 社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障 他律和自律 发自内心地敬畏规则 坚定维护规则 积极改进规则 遵守规则 自由与规则不可分 自觉遵守规则 维护与改进规则 牛刀小试 1．[2021•武汉]“礼让斑马线” “在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明(　　) A．遵守社会规则主要依靠他律 B．社会规则决定社会秩序的内容 C．自由划定了规则的边界 D．社会规则保障社会秩序的实现 D 牛刀小试 2. [法治观念]自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。对此理解正确的是(　　) ①法治标定了自由的界限 ②自由自在是人们向往的生活 ③公民在法律面前一律平等 ④遵守法律才能享受真正的自由 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ B 返 牛刀小试 3．[2021•泰安新泰市期末]遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。下列属于他律的有(　　) ①溺爱之子不成材，小树不修不成苗 ②春节期间很少有交警查酒驾，但司机小李仍然坚持酒后不驾车 ③孙武练兵，纪律严明 ④小明经常反省自己，自觉纠正错误 A．①④ B．①③ C．③④ D．②④