内容正文:
第11讲 减数分裂和受精作用
一、选择题
1.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A.1个卵原细胞通过减数分裂可形成1个卵细胞
B.受精卵中的遗传物质有一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合
D.减数分裂和受精作用保证了生物前后代染色体数目的恒定
2.下列关于“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验的叙述,错误的是( )
A.观察染色体的形态、位置和数目需用高倍镜
B.实验材料若换成玉米的花药也能观察到减数分裂过程
C.能观察到四分体的细胞处于减数分裂Ⅰ时期
D.跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化
3.(2022·河南高三阶段练习)如图所示为某二倍体动物精原细胞分裂过程中a、b、c三种物质或结构的数量变化图。下列叙述正确的是( )
A.图中a表示核DNA,其数量的倍增与b数量的倍增发生在同一时期
B.甲时期可能处于减数分裂Ⅰ后期,也可能处于有丝分裂后期
C.乙→丙过程中会发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合
现象
D.丁时期细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半,此时有一个染色体组
4.(2022·河北张家口三模)某学习小组用红色和黄色两种橡皮泥和白纸构建了细胞分裂过程中染色体的数量变化模型(2对同源染色体),下列叙述错误的是( )
A.若模拟有丝分裂的中期需要做出4条形态相同的黄色染色单体,
4条形态相同的红色染色单体
B.用同种颜色的橡皮泥将颜色、形态相同的2条染色单体粘起来,代表已完成复制的染色体
C.该小组通过模拟1次有丝分裂过程,得到的子细胞中均含2条红色染色体
D.该小组通过模拟精原细胞减数分裂过程,可能得到只含红色染色体的配子2个或0个
5.(2022·辽宁大连模拟)如图为某二倍体的哺乳动物处于不同分裂时期的细胞分裂图像。下列相关叙述正确的是( )
A.甲、乙细胞中均含有2条染色体和2条染色单体
B.若该动物的基因型为AaBb,则甲细胞分裂有可能产生2种精子
C.甲、乙细胞中均含有1个染色体组,因而该动物的体细胞中最多含有2个染色体组
D.若甲和乙来自同一个初级精母细胞,则它们形成过程中发生了基因突变或互换
6.(2022·重庆一模)用15N标记果蝇(2n=8)的精原细胞核DNA双链,置于含14N的培养液中培养,让该精原细胞在特定的条件下进行一次有丝分裂或减数分裂。下列有关叙述正确的是( )
A.有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期细胞核DNA数量相同
B.有丝分裂后期细胞中的核DNA分子均含有15N标记
C.减数分裂Ⅰ中期含14N的染色单体有8条
D.分别对减数分裂产生的四个精子的核DNA进行密度梯度离心,其结果不同
7.(2021·河北卷)图中①②和③为三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他变异,下列叙述错误的是( )
A.①减数分裂Ⅰ前期两对同源染色体联会
B.②经减数分裂形成的配子有一半正常
C.③减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型
配子
D.①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到
8.如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列对此细胞的相关叙述正确的是( )
A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
B.图中染色体个数与其上脱氧核苷酸链数之比是1∶2
C.若同源染色体的非姐妹染色单体互换,则会导致染色体结构变异
D.若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子,则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y
9.(2022·河南高三阶段练习)人类的性染色体三体包括44+XXX、44+XXY、44+XYY,其中X三体个体为女性,其余为男性。若正常精子与异常精子的存活率相等,且受精概率相等,下列叙述错误的是( )
A.44+XXX、44+XXY、44+XYY的个体都是染色体数目变异所导致
B.XXY个体的起源可能是一个异常的XX卵细胞与Y精子受精所致
C.XXX的个体一定是其母亲卵原细胞减数分裂过程异常所致
D.XYY的男性与正常女性婚配,子代中出现XYY个体的比例为1/6
10.图甲为某个哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,图乙、丙、丁为该动物细胞处于不同分裂时期的染色体示意图。下列的分析正确的是( )
A.图甲细胞基因组成出现的可能原因是基因突变
B.图乙细胞发生了同源染色体的分离和非同源染色体的组合
C.判断图丙细胞所在的动物体是否为显性纯合子应选用另一隐性雌性动物与其测交
D.图丁细胞的名称为次级精母细胞或(第一)极体
11.雄蜂(n=16)在产生精子的过程中,其精母细胞进行的是一种特殊形式的“假减数分裂”,具体过程如图所示。下列相关叙述不正确的是