内容正文:
第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜的结构和功能
授课人:
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学习目标
1. 生命观念
2. 科学思维
3. 社会责任
通过“问题探讨”及分析细胞膜的功能,概述细胞膜作为系统边界的功能。
通过概括、比较不同细胞膜结构模型,说出不同模型的要点,阐释流动镶嵌模型。
通过分析细胞膜结构模型建立的历程及其他资料,能基于事实和证据进行推理提出或否定假说(或模型),加深对“模型与建模”的理解,感悟科学在质疑与创新中不断发展。
通过“脂质体药物”的分析,体会科学知识与解决现实问题之间的密切联系,增强社会责任感。
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1.科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。此实验说明了什么?
细胞存在边界——细胞膜
没有受精的鸡蛋中,鸡蛋黄可看作一个卵细胞。蛋清是供受精卵发育的营养物质。鸡蛋打碎后,蛋清会迅速平摊在桌面,朝各个方向流去,蛋黄不会,因为有细胞膜的存在。
思考讨论
2. 在没有显微镜帮助下,日常生活中你是否感受过细胞膜的存在,请举例。
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一、细胞膜的功能
生命起源于原始海洋这盆“热汤”中,膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段,细胞膜将生命物质与外界环境分隔开,产生了原始的细胞,并成为相对独立的系统。细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定。
1、将细胞于外界环境分隔开
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需要的营养物质
不需要的物质
抗体、激素等物质
代谢废物
细胞
可以进入
不容易进入
排出
分泌出去
有用的成分不会轻易流失到细胞外
细胞膜的控制作用是相对的!
细胞膜的功能特性:选择透过性
病菌、病毒等
可能侵入
一、细胞膜的功能
2、控制物质进出细胞
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新鲜的苋菜泡进水中,水一般不会变红,沸水焯后苋菜中却有红红的汤汁,为什么?
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当你和朋友面对面时,你们会通过什么方式交流?
间接交流
直接交流
通道交流
一、细胞膜的功能
当你和朋友不在一个地方,你们又会通过什么方式交流呢?
如果你们不在一个地方,但是又想面对面交流,那又怎么办呢?
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接触传递
通道传递
物质传递
一、细胞膜的功能
3.进行细胞间的信息交流
通过细胞膜直接接触传递信息
通过化学物质 传递信息
通过胞间连丝传递信息
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2018年诺贝尔生理学或医学奖授予两位免疫学家:美国的詹姆斯·艾利森(James P。 Allison)与日本的庶佑(Tasuku Honjo) ,以表彰他们“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法方面的贡献”
思考讨论:说说下面图片体现细胞间的哪种交流方式?
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1、成分:纤维素和果胶
3、功能:支持和保护
2、特性:具有全透性
植物的细胞壁起支持和保护的作用,具有全透性,并不能控制物质进出细胞,所以不是真正的边界。
思考:植物细胞最外面是细胞壁,但植物细胞的边界是细胞膜而不是细胞壁,这是为什么呢?
细胞膜的功能是由它的成分和结构决定的
除了以上的三种功能外,细胞膜还有细胞识别、保护细胞、参与细胞的运动、分泌等功能。
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说出下列实例分别体现细胞膜的哪项功能:
1.新鲜的苋菜叶泡进凉水中,水一般不会变红,但高温炒熟的苋菜中却有红红的汤汁;
2.莲“出淤泥而不染”;
3.没有受精的鸡蛋中,鸡蛋黄可看作一个卵细胞,鸡蛋黄与蛋清之间被什么样的结构分隔开? 说明了其有什么功能?
4.鼻子接触香水分子,为什么大脑皮层能产生“香”的感觉?
控制物质进出细胞
控制物质进出细胞
将细胞与外界环境分隔开
进行细胞间的信息交流
小试牛刀:
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对细胞膜的探索
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