第四单元认识图形（一）（单元测试）一年级上册数学精选题（人教版）

第四单元认识图形（一）（单元测试）一年级上册数学精选题（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题（共14分） 1．冰箱的形状是一个（    ）。 A． B． C． 2．下面图形，（    ）不是圆柱体。 A． B． C． 3．能任意滚动的是（    ）。 A．长方体 B．正方体 C．球 4．下面是正方体的是（    ）。 A． B． C． 5．如图，下边的图形中有（    ）个小正方体组成。 A．3个 B．4个 C．5个 6．下面的图形里面有（   ）个三角形 。 A．6     B．8      C．10 7．有（    ）个正方体。 A．4 B．5 C．6 二、填空题（共24分） 8．数一数，下面各图是由几个小正方体组成的。 ( )个         ( )个         ( )个 9．数一数，填一填．   个 个 个 个 10．数一数。 ( )个，( )个，( )个，( )个。 11．认一认，填一填。 （1）从左边起，第4个是 体，第 个是正方体。 （2）图中有 个圆柱， 个长方体， 个球。 （3）左面是 ，右面是 。 12．想一想：如果把下面图形的每一面都涂上不用的颜色，一共需要( )种颜色． 13．哪个形状是用3个拼成的？在（    ）里画“√”。 （    ） （    ）   （    ） 14．我会认。 有( )个， 有( )个 有( )个， 有( )个， 三、判断题（共6分） 15．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。    ( ) 16．把一块正方体积木的各面都涂上不同的颜色,需要4种颜料．( ) 17．下边的图形是由4个拼成的。( ) 18．圆柱体和球体都可以滚动。( ) 19．正方体比长方体小．    ( ) 20．书是长方体形状的． ( ) 四、解答题（共56分） 21．一个图书馆有儿童读物2.5万册，其他读物比儿童读物的3倍少0.2万册，其他读物有多少万册？ 22．把正方体沿着图中的虚线锯成同的两块，每块是什么形状？ 23．接着摆什么？圈出正确答案。 24．生活中你见过这样的图形吗？它们有什么特征？ 25．用一些 搭了一个立体图形，从正面和右面看都是，所搭成的这个立体图形至少需要几块？至多需要几块？ 26．一块棱长4分米的正方体木料，把它加工成一个最大的圆柱，这个圆柱的表面积是多少平方分米？ 27．接着摆什么?圈出正确的答案． (1)　　　　() (2)　　　　() 28．一共有多少只小鸟？ □＋□＝□ 29．给花坛的每个角放一盆花，需要多少盆花？ 30．第一行摆 第二行摆 从第一行拿几个放到第二行，两行一样多？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案： 1．A 2．B 3．C 4．A 5．B 6．B 【详解】考察对平面图形的分类及识别，图中大大小小的三角形一共有8个。 7．C 8． 5 5 4 9． 2 2 4 1 【详解】根据每种立体图形的特征作答即可． 10． 3 3 4 5 11． 长方 2 3 1 2 正方体 长方体 【详解】根据立体图形的识别及左、右的认识，观察图可知，从左数，第1个图形是球，从右数，第1个图形是圆柱，据此按顺序数一数可知。 12．6 13．（   ）（   ）（√） 14． 2 1 2 3 15．√ 【详解】 如图所示，一个正方形画出两条对角线，就可以分成四个完全一样的三角形，据此判断即可。 【解答】解：一个正方形可以分成四个完全一样的三角形，说法正确。 故答案为：。 【点评】此题考查了正方形的特征，要熟练掌握。 16．× 17．√ 18．√ 【分析】球不论怎么放都容易滚动；圆柱体可以立起来，放倒后很容易滚动，据此分析即可。 【详解】由分析可得：圆柱体和球体都可以滚动，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】解答此题需要熟练掌握长方体、圆柱体、球的特征。 19．× 20．√ 21．0.9万 【分析】根据题意可知，“儿童读物的本数×3－0.2万＝儿童读物的本数