选择性必修2 第九单元 第28讲 群落及其演替-【导与练】2024高考生物一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，人教版）

第28讲　群落及其演替 [新课标要求] 1.描述群落具有垂直结构和水平结构等特征,并可随时间而改变。 2.阐明一个群落替代另一个群落的演替过程,包括初生演替和次生演替两种类型。 3.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布特点。 考点一　群落的结构 1.群落的概念及研究范畴 (1)生物群落的概念:在相同时间聚集在一定地域中 的集合。 (2)研究的问题。 各种生物种群 物种 种间 空间 演替 范 围 2.群落的物种组成 (1)意义:是区别 的重要特征,也是决定 最重要的因素。 (2)衡量指标:物种丰富度,即一个群落中的 。 (3)规律。 ①不同群落 不同,一般越靠近热带地区,单位面积内的物种越 。 ②不同物种在群落中的 不同。数量多,且对群落中其他物种的影响很大的物种称为优势种。 ③群落中的物种组成不是固定 的,而是会随 的变化而变化。 不同群落 群落性质 物种数目 丰富度 丰富 地位 不变 时间和环境 3.群落的种间关系 (1)原始合作:两种生物共同生活在一起时, ,但分开后,各自也能 。 (2)互利共生:两种生物长期共同生活在一起,相互依存, 。 (3)捕食:一种生物以另一种生物 的现象。 (4)种间竞争:两种或更多种生物共同利用同样的有限 和 而产生的 的现象。 (5)寄生:一种生物从另一种生物(宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取 并通常对宿主产生 的现象。 4.群落的空间结构 (1)概念:在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。 双方都受益 独立生活 彼此有利 为食 资源 空间 相互排斥 营养 危害 (2)类型。 分层 镶嵌 光照 食物 土壤湿度 盐碱度 自身生长 5.群落的季节性 (1)形成原因:由于阳光、温度和水分等随 而变化。 (2)结果:群落的外貌和结构随 发生有规律的变化。 6.生态位 (1)概念:一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的 , 的情况,以及与 的关系等。 (2)研究问题。 ①动物: 、 、 以及与 的关系。 ②植物:在研究区域内的 、 、 等特征,以及它与 的关系等。 (3)形成原因:是群落中物种之间及生物与环境间 的结果。 (4)意义:有利于不同生物充分利用 。 季节 季节 空间位置 占用资源 其他物种 栖息地 食物 天敌 其他物种 出现频率 种群密度 植株高度 其他物种 协同进化 环境资源 [易错辨析] 1.一定区域内所有动植物可以称为一个群落。(　 　) 提示:群落必须包含一定区域内的所有生物,动植物只是其中的一部分。 2.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关。(　 　) 3.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象。(　 　) 提示:所有群落都有分层现象。 4.海葵与寄居蟹共同生活在一起时,双方都受益,但分开后,各自也能独立生活,因此二者为互利共生关系。(　 　) 提示:海葵与寄居蟹为原始合作关系。 × √ × × [链接教材·发展思维] 1.(选择性必修2 教材P28“与社会的联系”拓展)四大家鱼的混养利用了它们在池塘中占据着不同的生态位。若要再引进新的鱼种混养应注意什么?为什么? 提示:应注意避免引进食物及生存环境等特性与四大家鱼相同的鱼种,以避免种群之间的种间竞争。 2.(选择性必修2 教材P29“拓展应用”改编)两个物种或更多个物种利用同样而有限的资源时产生竞争,而竞争一般会导致形态和生态的分化,淘汰了弱者,保存了生存能力较强的物种,其意义是什么? 提示:使有限的空间和资源可以容纳更多的物种,使自然界形形色色的物种各就各位,达到有序的平衡,有利于生物的进化。 1.(2022·山东烟台二模)植绥螨能捕食蚜虫、烟粉虱等的卵,也有不少取食花粉。烟粉虱成虫不善飞翔,活动能力弱,对黄色有强烈的趋性,喜欢群集于植株上部嫩叶背面吸食汁液,随着新叶长出,成虫不断向上部新叶转移。下列说法正确的是(　 　) A.植绥螨和烟粉虱、烟粉虱和植株之间都是捕食关系 B.烟粉虱种群的分布呈现出由下向上的垂直结构 C.可用标记重捕法调查烟粉虱成虫的种群密度 D.可利用烟粉虱对黄色有强