内容正文:
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考点梳理 #名师测评卷
$$$$$$考试时间!%& 分钟$满分!!&& 分
题$号 一 二 三 四 五 六 七 八 总$分
得$分
汉
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考
点
易读错的字
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易考多音字 扎
,C"扎辫子#
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似
#$""似的#
#""似乎{ # 相
M6C*+"相同#
M6%*+"照相{ # 量
(62*+"测量#
(6%*+"重量{ #
易写错的字
嗅
!
觉$ 惊呆
!
$ 无奈
!
$ 身躯
!
$ 掩
!
护$ 幼
!
儿$ 铁链
!
$ 搏
!
斗$ 庞
!
大
力量
!
$ 石级
!
$ 猴
!
子$ 辫
!
子$ 鲫
!
鱼$ 呵呵
!!
易考形近字
嗅"嗅觉#
臭"臭味{ #$
躯"身躯#
驱"驱赶{ #$
掩"掩护#
淹"淹没{ #$
幼"幼小#
幻"幻想{ #$
搏"搏斗#
博"博学{ #
词
语
考
点
四字词语 无可奈何$白发苍苍
常考短语
放慢脚步 $ 拯救幼儿 $ 汲取力量 $ 攀着铁链 $猛烈地摇撼
慢慢地靠近$危险的树枝$绝望地尖叫$锋利的牙齿 嘶哑的声音
庞大的怪物$强大的力量$笔陡的石级
句
子
考
点
常考句型
!<照样子$描写一种动物的外形%
它嘴角嫩黄$头上长着绒毛$分明是刚出生不久$从巢里掉下来的%
"<照样子$用加点词造句%
我奋力向峰顶爬去$一会儿
!!!
攀着铁链上$一会儿
!!!
手脚并用向上
爬$像小猴子一样--
课
文
内
容
!<'麻雀(一文通过叙述一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故
事$赞扬了母爱的无私.伟大$抒发了作者对老麻雀的敬佩之情%
"<'爬天都峰(叙述了)我*和一位素不相识的老爷爷互相鼓励$一起爬上天都
峰的故事$揭示了在困难面前$要有战胜困难的勇气和信心$在与人相处的
过程中$要互相学习.共同进步的道理%
一!读拼音"写词语# $* 分%
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二!用& '画出下列句子中的错别字"并改正在后面的括号里# $* 分%
!,猎狗放慢脚步(悄悄地向前走(好像臭到了前面有什么野物% !$$$"
",它混身发抖(发出嘶哑的声音% !$$$"
',我急忙换回我的猎狗(带着它走开了% !$$$"
(,啊(峰顶这么高(在云彩上面理. !$$$"
三!按要求写句子# $!" 分%
!,按要求写比喻句%
!!"一只老麻雀从一棵树上飞下来(像$$$$$$$似的落在猎狗面前%
!""风筝越飞越高(像$$$$$$$似的在天空飞翔%
!'"芦花开了(像$$$$$$$似的轻轻摇曳%
",围绕第一句写一段话%
又到晚饭时间(我们家的快乐时光又拉开了序幕% $
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四!判断下列说法是否正确"正确的画&
$
'"错误的画& 2'# $* 分%
!,+爬天都峰,一文是按照#爬山前111爬山中111爬上峰顶后$的顺序写的% !$$"
",+麻雀,一文告诉我们要保护麻雀% !$$"
',要把事情写清楚(除了把看到的'听到的写下来(还可以写写自己的感受% !$$"
(,要把一件事情写清楚(必须按照事情发展的顺序来写% !$$"
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五!阅读下列材料"说说你从中明白了什么道理# $) 分%
母虎抚养幼虎有三个过程% 一开始$它出去捕食回来$把最嫩的肉用爪子撕成碎片$喂
给幼虎,后来$它捕食回来$自己把肉吃掉$把剩下的骨头扔给幼虎啃,再后来$它捕食回来$
自己把肉吃掉$把骨头扔掉$幼虎要吃$它就大吼一声$不让它吃% 过几天$幼虎饿得实在受
不了$就会离开母虎$自己找食吃$且不再回来%
$
$
六!课内阅读# $% 分%
爬天都峰$节选%
在鲫鱼背前$爸爸给我和老爷爷照了一张相$留作纪念% 老爷爷拉拉我的小辫子$笑呵呵
地说!)谢谢你啦$小朋友% 要不是你的勇气鼓舞我$我还下不了决心哩& 现在居然爬上
来了&*
)不$老爷爷$我是