内容正文:
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考点梳理 #考点过关
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题$号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总$分
得$分
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左"左边{ #$$ 后"前后#石"石头{ #$$ 我"我们#找"找到{ #$$ 好"好心#仔"仔细{ #
长"长短#
卡"卡片{ # 比"比较#北"北京{ # 巴"尾巴#把"把手{ # 下"下方#上"上头{ #
个"几个#
人"人们{ # 们"他们#门"大门{ # 问"问答#间"中间{ # 有"没有#友"朋友{ #
半"半个#
伴"相伴{ # 从"从前#丛"丛林{ # 你"你们#称"称呼{ #
近!反义词
近义词!黑$乌$去$往$说$讲$落$降$常常$经常
好看$漂亮$好像$仿佛$
反义词!黑$白$左$右$好$坏$长$短$来$去$出$入
常常$偶尔$好看$丑陋
重点语句
!?影子常常跟着我%就像一条小黑狗& "比喻#
"?谁的尾巴最好看. 孔雀的尾巴最好看& "设问#
课文内容
与
积累运用
!?'影子(一文通过简洁+生动+形象的语言%描述了影子和)我*
形影不离%说明了影子是)我*的好朋友&
"?'比尾巴(一文讲了猴子+兔子+松鼠+公鸡+鸭子和孔雀的尾巴
的样子%告诉我们不同动物的尾巴是不一样的%激发了我们观
察动物%发现其特点的兴趣&
'?'青蛙写诗(一文生动地描绘了青蛙在下雨天)呱呱*地如写诗
一样鸣叫的情景%形象地将小蝌蚪+水泡泡和一串水珠比作了
诗歌中的逗号+句号+省略号%从而激发了我们热爱大自然的
感情&
(?'雨点儿(一文是一篇科学童话%通过大雨点儿和小雨点儿的对
话%告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的%雨水与植物的生
长有着密切的关系&
*?背诵古诗&
古朗月行$节选%
!唐"李白
小时不识月%呼作白玉盘&
又疑瑶台镜%飞在青云端&
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