第2.3课 《峨日朵雪峰之侧》-2023-2024学年高一语文上学期同步备课课件（统编版必修上册）

FENGZHICE 峨 日 雪 侧 之 峰 作者 / 昌耀 ERIDUOXUE ---荒原流放中心灵的磷火流萤 导入 会当凌绝顶，一览众山小。杜甫的这两句诗可谓写尽了登高的豪情。古人登高必赋，他们或思乡，或怀人，或伤己，或怀古；或喜，或忧，或歌，或哭，留下了大量的优秀诗作。然而,今天我们要学习的昌耀的这首《峨日朵雪峰之侧》,无论是语言还是情感都为我们呈现出别样的意味，这大概就是新诗之所以称为新诗的魅力之一。 “峨日朵”应该是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇，而“峨日朵”则应该是当地老百姓“峨堡”的发语词。 “峨日朵雪峰”便是峨堡乡境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰。 峨日朵雪峰在哪？ 学习目标 1.通过诵读诗歌，感受诗歌凝重壮美的氛围 2.揣摩诗歌的视角，分析诗歌意象 3.学习登山者的勇敢与无畏，保持对生命的热爱 目录 CONTENTS 0 1 知人论世 0 2 整体感知 0 4 拓展延伸 0 3 研读课文 第一部分 PART ONE 知人论世 昌耀（1936～2000），原名王昌耀。湖南桃源人，诗人。于1936年6月27日出生于湖南常德。1957年因一首短诗被定为右派，遭受了二十余年的坎坷与磨难。1979年重返文坛，任青海省作协副主席、荣誉主席，专业作家。1985年加入中国作家协会。著有《昌耀抒情诗集》《一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘》《昌耀的诗》等。 作 者 简 介 写 作 背 景 1957年，中共中央发出指示，在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。这一运动后来被严重扩大化，一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误地确定为“右派分子”，1958年夏季反右派斗争结束。这首诗写于1962年8月，作者因被打成右派，正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。1978年，中共中央决定对被划为“右派分子”的人进行全面复查，为被错划为右派的人平反。 CHUDUKEWEN. CHUDUKEWEN. CHUDUKEWEN. CHUDUKEWEN. CHUDUKEWEN. CHUDUKEWEN. 第二部分 PART two 初读课文 包括订正字音，课文朗读，诵读指导，梳理结构 这是我此刻仅能征服的高度了： 我小心地探出前额， 惊异于薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力无穷的 山海。石砾不时滑坡， 引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣， 像军旅远去的喊杀声。 我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙。 血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。 啊，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。 在锈蚀的岩壁， 但有一只小得可怜的蜘蛛 与我一同默享着这大自然赐予的 快慰。 峨日朵雪峰之侧 明确字音 ： 彷徨（páng huáng） 决（jué）然 嚣（xiāo）鸣 铆（mǎo）钉 揳（xiē）入 罅隙（xià xì） 锈蚀（xiù shí） 整体感知 扶夷江 1.“我”在哪里？ 峨日朵雪峰之侧（边） 说明我攀登在峨日朵的某个高度，既不在山顶，也不在山底，已经出发但尚未到达，用哲学的语言来说就是“在路上”。 《峨日朵雪峰之侧》 整体感知 扶夷江 1.“我”的四周有什么？ 我：我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙（不愿坠落，努力维持这样的高度） 上方：峨日朵雪峰（洁白美丽、令人向往，但不可触及） 下方：石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣（充满危险，时时提防） 周围：彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海 《峨日朵雪峰之侧》 YANDUKEWEN. YANDUKEWEN. YANDUKEWEN. YANDUKEWEN. YANDUKEWEN. YANDUKEWEN. 第三部分 PART three 研读课文 包括分析意象，鉴赏句子 研读课文 扶夷江 1.怎么理解首句“这是我此刻仅能征服的高度”？ 此刻：这并不意味着将来（或“下一刻”）“我”不能达到新的高度。暗示之后“我”并未放弃征服新的高度。 仅：这高度并非“一览众山小”的“绝顶”，却是“我”尽了自己的全部努力所达到的； 《峨日朵雪峰之侧》 研读课文 扶夷江 2.当我小心从崖壁上探出前额，我看到了什么？ 所看之景：彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海。 明确：不矛盾。其实太阳本无所谓彷徨和决然，这一正一反的矛盾是“我”的心理在太阳上的人格投射。 《峨日朵雪峰之侧》 “彷徨许久”和“决然”是否矛盾？ 研读课文 扶夷江 补充资料 1950年，昌耀考入军队文工团 1951年，赴朝作战 1953年，负伤离开朝鲜 1955年，报名参加西部大开发 1958年，因《林中试笛》二首阴差阳错被发配到青海劳改 1962年，昌耀本应和其他犯人一样被赦免，却因青海省文联领导机构改组而被忽略 “随