第18课 辛亥革命 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第18课辛亥革命 ----走向共和的斗争 学习重难点 重点：资产阶级革命的兴起、武昌起义与中华民国建立的过程。 难点：《中华民国临时约法》、辛亥革命的历史意义。 1840 1842 1851 1856 1858 1860 1861 1894 1895 1898 1900 1901 1911 第一次鸦片战争爆发 《南京条约》签订 太平天国运动爆发 第二次鸦片战争爆发 《天津条约》签订 《北京条约》签订 洋务运动兴起 甲午战争爆发 《马关条约》签订 戊戌变法、义和团运动 《辛丑条约》签订 八国联军侵华 辛亥革命 民族危机 挽救危机 清政府成为了“洋人的朝廷”；各阶层探索救亡均告失败。 时空观念 概念感知 1911年10月10日 1900年 1912年1月1日 狭义：指1911年武昌起义。因武昌起义发生于旧历辛亥年。 广义：广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制，建立资产阶级民主共和国的全过程(1894-1912)。 壹 资产阶级民主革命的兴起 签订《南京条约》 签订《北京条约》 签订《马关条约》 签订《辛丑条约》 ● 请看如下材料，分析辛亥革命爆发的社会背景。 魏源《海国图志》 太平天国运动 洋务运动 维新变法 民族危机日益加深；各阶层探索救亡探索均告失败。 一、资产阶级民主革命的兴起 1900年，庚子事变爆发，慈禧太后率光绪皇帝等百位皇亲在忠臣随扈下出宫避祸西安。回銮之后，接受八国联军提出的《辛丑条约》，此举对中国打击甚大，因此朝廷保守派主动进行变法。1901年，在慈禧太后的默许下，清政府进行改革，改革内容多与1898年的戊戌变法近似，但比戊戌变法更广更深，还涉及废除千年仕宦之道的科举制度。 清末新政 清朝末年的一场经济和政治体制改革运动，又称庚子新政 一、清政府的自救之路 1.清末新政——一剂回光返照的强心针 (3)认识：由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中，清政府不可能为中国找到真正的出路。只有推翻这个政府，中国才有希望。 (2)内容：与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似，但是更为深入。 (1)背景：《辛丑条约》签订后，遭受重挫的清政府试图通过实行“新政”进行“自救”。 清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的结果：新式学堂培养了近代学生，因而造就了成批反封建斗士；新政发展工商，却促进了资本主义的发展；新军淘汰了旧军，结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量…… ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 新政非但没有延长它的寿命，从某种意义上说还加速了它的灭亡 一、资产阶级民主革命的兴起 过程： 1906年9月，清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运动。 1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。 立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动，但很快被证明此路不通 1911年5月，清政府组织“皇族内阁” 2.清末“预备立宪”——一曲晚清的悲歌 背景：清末新政后，革命运动反而高涨。 立宪破产 皇族内阁 一、资产阶级民主革命的兴起 清政府的自救——“新政”和“预备立宪” “新政”（1901—1905）的主要内容： 政治上：改革官制。改总理衙门为外务部…… 军事上：编练新军。 经济上：倡导创办工商业企业，奖励实业。 教育上：推行教育改革，废除科举制，兴办学堂，派留学生出国； “预备立宪”（1906-1911） 1908年，颁布《钦定宪法大纲》，将立法行政司法大权统归于皇帝。 1911年，设立内阁。 【观点】历史学家陈旭麓说“新政”和“预备立宪”时期的清政府是“革命的制造厂”。如何理解？请具体说一说。 清政府的自救行为客观上为革命准备条件 促进民族资本主义的发展和资产阶级进一步壮大 促使新军力量壮大，最终成为清政府的掘墓人 产生了众多的青年学生和知识分子，留学生推动了西方思想的传播 1911年清政府第一届内阁（共13人） 内阁总理大臣：庆亲王奕劻（皇族） 内阁协理大臣：那桐（满族） 徐世昌（汉族） 外务大臣：梁敦彦（汉族） 民政大臣：善耆（皇族） 度支大臣：载泽（皇族） 学务大臣：唐景崇（汉族） 陆军大臣：荫昌（满族） 海军大臣：载洵（皇族） 司法大臣：绍昌（皇族） 农工商大臣：溥伦（皇族） 邮传大臣：盛宣怀（汉族） 理藩大臣：寿耆（皇族） 满族9人，其中皇族7人汉族官僚仅4人 “皇族内阁”使清政府的反动本质、虚伪性彻底暴露，促使立宪派转向支持革命，汉族官僚与清政府离心，推动了反满运动 根本目的是维护清政府的统治 社会基础：清末新政和“预备立