1.2地球公转的意义(第1课时)学案2023-2024学年高中地理鲁教版(2019)选择性必修1

2023-09-07
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命制时间:2023.3.15 学案序号:18 1.2地球公转的意义(第1课时) 命制人: 审核人: 班级: 姓名: 课程标准 结合实例,说明地球运动的地理意义。 核心素养 1.说出地球公转的基本特征; 2.分析说明太阳直射点回归运动的成因和规律,熟练绘制太阳直射点移动示意图。 活动一:自主学习 一、地球公转的基本特征 结合地球自转的学习经验,你能说出地球公转运动有哪些基本特征? 轨道: 方向: 周期: 位置 公转位置 时间 公转速度 A点 近日点 B点 7月初 速度: 2、 太阳直射点的回归运动 1.黄赤交角 (1)定义:地球绕太阳公转的轨道平面叫 平面。通过地心与地球自转轴垂直的平面叫 平面。黄道平面与赤道平面的夹角称为 。 (2)角度:目前,黄赤交角是 ,在一定时期内可以视为 。 2.你能在图中标出黄赤交角吗? 规律:①黄赤交角的度数 = ②90°- 回归线的度数 = 2.太阳直射点的回归运动 (1)定义:太阳直射点在 之间的周期性往返运动,称为太阳直射点的回归运动。 (2)周期:365日5时48分46秒,又叫________。 (3)成因:地球绕日公转;黄赤交角的存在;地轴北端永远指向北极星。 活动二:个人探究 1.对照书上二分二至地球位置示意图,请你分别标出二分二至日时太阳直射点的位置。 2.试着描述太阳直射点回归运动的过程(要熟练掌握四个节气及日期) 夏至日:太阳直射点位于 ,此后太阳直射点逐渐 移动。 秋分日:太阳直射于 上,此后太阳直射点 。 冬至日:太阳直射点位于 ,此后太阳直射点开始 移动。 春分日:太阳又直射于 上,此后太阳直射点 。 3.请大致画出一个回归年内太阳直射点的运动轨迹。 4.根据太阳直射点移动轨迹图回答下列问题: (1)什么时候太阳直射点位于北半球? (2) 什么时候太阳直射点向南移动? (3)什么地方一年中有两次太阳直射? (4)什么地方一年中太阳直射一次? (5)什么地方一年中没有太阳直射? 【学以致用】在图中标出近日点和远日点的位置以及二分二至日。 活动三:合作探究 极昼和极夜是极圈内特有的自然现象。所谓极昼,就是太阳永不落,天空总是亮的;所谓极夜,就是太阳总不升起,天空总是黑的。在南(北)极圈内,每年都有极昼极夜现象出现,尤其是极夜的北极,天空中经常会有美丽的极光出现。下面是极圈内某地极昼现象的图片。 试从地球运动的角度分析极昼、极夜现象产生的原因。 活动四:当堂检测 1.儿童节到国庆节地球公转速度变化特点是( ) A.逐渐加快 B.逐渐减慢 C.先加快后减慢 D.先减慢后加快 2.从“五一”劳动节到“十一”国庆节,太阳直射点( ) A.先向北移,再向南移 B.先向南移,再向北移 C.一直向北移 D.一直向南移 3. 元旦这一天,太阳直射点( ) A.在南半球并向南移动 B.在南半球但向北移动 C.在北半球并向北移动 D.在北半球但向南移动 下图是“地球赤道与公转轨道的示意图”。读图完成下面小题。 4.图中能表示黄赤交角的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 5.确定南北回归线的度数是依据( ) A.日地距离 B.黄赤交角 C.地球自转周期 D.地球公转速度 北京时间2020年7月23日12时41分,中国“天问一号”火星探测器在海南文昌航天发射场点火升空,并准确进入预定地火转移轨道。同年8月2日,“天问一号”火星探测器进行了首次轨道修正。下图示意地球绕日公转运动。据此完成下面两题。 6.“天问一号”火星探测器发射升空时,地球位置最接近公转轨道的( ) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 7.“天问一号”火星探测器发射升空至首次进行轨道修正期间,地球公转速度( ) A.越来越慢 B.逐渐加快 C.先变快,后变慢 D.先变慢,后变快 2021年5

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