课题4 化学式与化合价 第3课时(同步课件)-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂(人教版)

2023-09-07
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第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 第3课时 1 2 1 本节重点 本节难点 相对分子质量的含义 物质组成的计算 知识导航 农业人员在研究氮肥的肥效时首先必须知道所施氮肥的含氮量;化工生产中某些产品质量的分析,也要设法测出其中某种元素的含量。在这些实践活动中,人们常常根据物质化学式来确定组成物质元素之间的质量关系。 新课导入 化学式能告诉我们这些信息吗? 含氮量? 元素的含量? 质量关系? 知识梳理 1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 1个水分子的质量=2个氢原子的质量+1个氧原子的质量 1个水分子的相对分子质量=2个氢原子的相对原子质量+1个氧原子的相对原子质量 化学式的计算 计算相对分子的质量 H2O的构成 真实质量 相对分子质量 H2O 水分子填充模型 知识梳理 H2O的相对分子质量: =1×2+16×1 =18 ( 符号为Mr ) 化学式中各原子相对原子质量的总和 化学式的计算 计算相对分子的质量 H2O 水分子填充模型 ( H-1 O-16 ) 1个水分子的相对分子质量=2个氢原子的相对原子质量+1个氧原子的相对原子质量 相对分子质量 相对分子质量 相对分子质量的单位为1,常省略不写 知识梳理 (1) O2的相对分子质量 =16×2 =32 (2) CO2的相对分子质量 =1×12 =44 +16×2 (3) CuSO4·5H2O的相对分子质量 =63.5+ 32+ 16×4 =249.5 +5 × (1×2+16) 【例1】计算:O2、CO2、 CuSO4·5H2O的相对分子质量。 (H-1 C-12 O-16 Cu-63.5 S-32) 不要忘记计算结晶水的质量啊! 典例精讲 化学式的计算 计算相对分子的质量 化学式要正确; 化学式中的原子团作为一个整体,若含多个同种原子团时,则把(原子团的相对原子质量总和)×原子团个数。 知识梳理 1个H2O分子中氢、氧原子的个数比:___________。 2 : 1 =化学式中角标之比 化学式的计算 计算物质中有关原子的个数比 H2O 水分子填充模型 物质中原子个数比 比例关系化为最简整数比! 知识梳理 C6H12O6中碳、氢、氧原子的个数比为 :_________________。 【例1】分别计算:二氧化碳(CO2)、过氧化氢(H2O2)、葡萄糖(C6H12O6)的各原子个数之比。 CO2中碳原子和氧原子的个数比为:__________。 H2O2中氢原子和氧原子的个数比为:__________。 1 : 2 1 : 1 6 : 12 : 6 =1 : 2 : 1 典例精讲 在化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量乘积之间的比值 计算:二氧化碳(CO2)中碳元素(C)和氧元素(O)的质量比 m(C) : m(O) = (16×2) 12 : = 3 : 8 = 12 : 32 化学式的计算 计算物质组成元素的质量比 CO2 二氧化碳分子 填充模型 物质组成元素的质量比 ( C-12 O-16 ) 比例关系化为最简整数比! 知识梳理 04 某些化学式中,同种元素并不写在一起的,这时要注意原子个数 02 结果约简成最简整数比 03 区分元素质量比与原子个数比 化学式的计算 计算物质组成元素的质量比 01 看清各元素质量比的顺序 归纳 总结 知识梳理 【例1】计算:Ca(OH)2、H2O2 、NH4NO3 中各元素的质量比。 ( H-1 C-12 N-14 O-16 ) Ca(OH)2中钙、氧、氢元素的质量比 H2O2中氢、氧元素的质量比 NH4NO3中氮、氢、氧元素的质量比 =40 : (16×2) : (1×2) =20 : 16 : 1 =1×2 : 16×2 =1 : 16 =(14×2) : (1×4) : (16×3) =7 : 1 : 12 典例精讲 化学式的计算 计算物质中某元素的质量分数 物质中某元素的质量分数 某元素的质量分数,就是该元素的质量与组成物质的元素总质量之比,可根据化学式计算 计算:H2O2中氧元素的质量分数。 H2O2的相对分子质量 步骤1: =1×2+16×2 O元素的相对原子质量×O原子个数 H2O2的相对分子质量 ×100% H2O2中氧元素的质量分数 步骤2: =34 16×2 34 ×100% = =35% H2O2 过氧化氢分子 填充模型 ( H-1 O-16 ) ≈ 94% 知识梳理 【例1】计算:CaCO3中碳元素的质量分数。 解:设该物质的相对分子质量为x。 答:该胃药的相对分子质量为200。 【例2】计算:某新型胃药的一个分子中含有5个氮原子,其中氮原子的质量分数约为35%,则其相对分子质量为多少? CaCO3中碳元素的质量分数= 12 40+12

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