第1课《春》课件（共47张PPT）2023—2024学年统编版语文七年级上册

《春》 预习课 七年级上册 第一单元 第1课时 c 学习目标 1.准确、流畅地反复朗读《春》这篇课文； 2.掌握作者相关的文学常识； 3.学习读读写写及课下注释字词。 朱自清（1898—1948）， 字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。他的散文朴素缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清丽，极富真情实感。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等，散文代表作有《背影》《春》《绿》《荷塘月色》等。 活动一、结合注释，了解作者。 c 限时背记作者相关的文学常识。 活动一、结合注释，了解作者。 检查预习 1. 积累文学常识。 《春》的作者_________，字_________，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集_________，散文集_________《欧游杂记》《你我》等。其散文代表作有_________《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 朱自清 　佩弦 《踪迹》　 《背影》　 《荷塘月色》 c 活动二、整体感知，正音习字 学习课后“读读写写”及课下注释中的词语。 c 1. 嗡（ ）：形容昆虫飞动等声音。 2. 朗润（ ）：明亮滋润。朗，明亮。润，滋润、润泽。 3. 酝酿（ ）：本义是造酒的发酵过程，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 wēng 读读写写 字形易错，注意不要去掉“口” ！ lǎng rùn yùn niàng 字音易错，多读几遍！ c 4. 卖弄（ ） ：有意显示、炫耀（自己的本领）。 5. 喉咙（ ）：咽喉。 6. 应和（ ）：（声音、语言、行动等）相呼应。 7. 嘹亮（ ）：（声音）清晰响亮。 8. 烘托（ ）：陪衬, 使明显突出。 9. 静默（ ）：寂静；没有声音。 mài nong 轻声，注意声调！ hóu lóng yìng hè liáo liàng hōng tuō jìng mò 字形易错，声旁“侯”需要注意！ c 10. 风筝（ ）：一种玩具, 在竹篾等做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。 11. 抖擞（ ）：振作。 12. 健壮（ ）：强健。 13. 呼朋引伴（ ）：呼唤朋友，招引同伴。 14. 花枝招展（ ）：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。 fēng zheng dǒu sǒu jiàn zhuàng hū péng yǐn bàn huā zhī zhāo zhǎn c 1. 窠巢（ ）：鸟兽昆虫的窝。 2. 宛转（ ）：形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”。 3. 黄晕（ ）：昏黄，不明亮。 4. 落地（ ）：文中指婴儿出生。 kē cháo 字形易错 wǎn zhuǎn huáng yùn luò dì 注释中的生难字词 c 嗡 朗润 酝酿 卖弄 喉咙 应和 嘹亮 烘托 静默 风筝 抖擞 健壮 窠巢 黄晕 宛转 呼朋引伴 花枝招展 限时速记，完成当堂检测。 2. 掌握字音字形。 （1）给加点字注音 酝酿（　　）（ 　　）　　　 应和（　　） 抖擞（　　）（　 　） 烘托（ 　　） 黄晕（　　）　　　　　 窠巢（　　） yùn niàng　 dǒu sǒu　 hè hōng kē yùn （2）根据语境辨析多音字，将红色字的读音写在括号里。 ①晕：晕车（yūn） 黄晕（yùn） 热辣辣的阳光照在她泛起红晕（　 　）的脸上，让她一阵 眩晕（　　）。 ②涨：涨潮（zhǎng） 涨红（zhàng） 我说她涨（ 　　）了工资，她涨（　 　）红着脸，摇头否认。 yūn yùn zhǎng zhàng ③和：和平（hé） 应和（hè） 和面（huó） 和牌（hú） 和药（huò） 天气晴朗，小和（　　）在家和（　　）泥抹墙；他讲原则性，是非面前，从不和（　　）稀泥，也不随声附和（　）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（　　）了。” hé huó hè hú huò （3）根据拼音写汉字。 hóu（　　）咙　　风 zhēng（　　）　liáo（　　）亮 喉 筝 嘹 3.按解释，填词语。 （1）明亮滋润。（ ） （4）呼唤朋友，招引同伴。 （ ）