1.2细胞的多样性和统一性课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

细胞的多样性和统一性 拟核 1.虎克 胡克 2.系统 生命系统 植物没有系统 生态系统 3.种群一定要落脚到什么树 什么鱼 什么蛇 什么龟 ；群落不包含无机环境，但是必须得包括某一自然区域内的所有生物 一个池塘中的所有鱼× 4.细胞学说只揭示动植物界细胞的统一性，从而解释生物界的统一性，没有揭示多样性 5.单细胞生物既属于细胞又属于个体 6.离体的叶绿体不是细胞，只是细胞器，它产生氧气，不能够说明细胞是生命活动的基本单位 7.细胞学说标志着生物学研究进入细胞水平，而不是分子水平 8.血液属于结缔组织 问题不大 不要害怕！ 怎样使用高倍显微镜 原核细胞与真核细胞的区别是什么？ 怎样理解细胞既有多样性又有统一性？ 本节聚焦 本节聚焦 1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？ 光学显微镜下的几种细胞 2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。 4种 ；血液血细胞、人口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞、洋葱内表皮细胞 根本原因：基因选择性表达的结果 生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果 一. 使用高倍显微镜观察几种细胞 目的要求 1.使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 2.运用制作临时装片的方法。 材料：真菌（酵母菌），低等植物（水绵等丝状绿藻）的细胞，叶的保卫细胞，鱼的红细胞等。 用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子， 滴管，清水，生理盐水。如果实验过程中需要染色，应准备常用的染色液。 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 基本原理 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes (物镜调至最低倍) 1.取镜和安放 2.对光（选择低倍镜、转动反光镜使视野明亮、光圈） 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 3.固定装片放置载物台上 4.转动粗准焦螺旋，使镜筒下降（目视物镜与装片之间），到快接近时(距离约为0.5cm)停止下降。 5.反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至看到物像 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 6.移动目标至视野中央 7.更换高倍物镜 8.转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止 9.关闭电源、外表擦拭干净，把物镜 偏向两旁，取下目镜放进镜头盒，反光镜与 水平面垂直，将镜筒下降到最低处，把显微镜放回箱内 显微镜操作技能及相关知识总结 ⑴先在低倍显微镜下寻找视野 ⑵再在高倍镜下仔细观察 a.找：在低倍镜下找到观察目标并调节至清晰 b.移：在低倍镜下将观察目标移到视野中央 c.转：转动转换器，换上高倍物镜 d.调：调节光圈或反光镜及细准焦螺旋至物像清晰 1．显微镜的使用 (3)观察颜色深的材料，视野应适当调亮,反之则应适当调暗；若视野中出现一半亮一半暗,则可能是反光镜的调节角度不对；若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清,则可能是花生切片厚薄不均造成的。 请添加您的标题 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 10x10 10x40 迎春叶片横切(低倍镜） 黑藻细胞（低倍镜） 口腔上皮细胞（高倍镜） 显微镜下现象 请添加您的标题 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 1.成像特点 颠倒的虚像（上下左右均颠倒） （判断物像的简便方法：即把纸张旋转180°直接观察） 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 1.成像特点 颠倒的虚像（上下左右均颠倒） （判断物像的简便方法：即把纸张旋转180°直接观察） 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes √ 技巧点拨： 装片移动原则是“同像移动”，即像在何方就向何处移装片（偏哪移哪） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【变式练习】使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物往图1所示方向游走，请问你应该把载玻片往图2所示的哪个方向移动 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the