2.1 创新改变生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

给你一个鸡蛋，你会…… 美食 花肥 工艺品 花盆 创新改变着我们的生活 第二课 创新驱动发展 创新改变生活 核心素养目标 政治认同 1、了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就 2、理解全面深化改革的必要性和措施，理解共享发展成果的措施和意义。 责任意识： 1、关心改革，树立改革精神， 2、自觉为实现共同富裕实现贡献力量。 教学重点：全面深化改革的原因和措施 教学难点：共享发展成果的原因和措施 一、感受创新 说一说：从手工耿“脑洞大开”的发明，请你谈谈对创新的理解？ 1.什么是创新？ 内涵：包括从无到有的发明创造和对已有成果的改进和完善。 （1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 （2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 结合视频资料，创新对个人有什么作用? 2.创新对个人生活的影响（作用） 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 以下图片体现了生活中哪个方面的创新？ 知识创新：大数据 技术创新：工业制造升级 制度创新：最多跑一次改革 对社会： ①知识的创新提供新的思想和方法； ②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富； ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步； ④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 智慧生活的一天 想一想：“智慧生活”的出现说明了什么？ 总结：科技创新已经悄然进入我们每个家庭，它在一定程度上改变了我们的生活，创新让生活更美好。这节课我们共同探讨创新。 创新让生活更美好，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 2.创新的作用 （3）创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 （2）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法；技术的创新促进生产力发展、增加生活财富；制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 （1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 个人 社会 创新引擎 材料一：大数据助力精准扶贫：2020年是全国脱贫攻坚的收官之年。大数据精准扶贫为政府提供科学、高效、简捷的扶贫解决方案，助力政府建成结构合理、功能完善、安全稳定的脱贫攻坚大数据平台政务工作体系……大数据平台的建设与应用，对转变帮扶工作方式，提高扶贫工作效率，打通全区扶贫工作“最后一公里”具有十分重要的意义。 ①创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 合作探究 为什么我国要实施创新驱动发展战略？P17-18 设计意图：通过阅读两则材料让学生明白生活的各个领域需要创新，也可以创新，知识思想的创新能提供解决问题的方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。 视频告诉我们什么道理？ ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 视频：创新之路 我国为什么要实施创新驱动发展战略 德国工业4.0 （高科技战略计划） 中国坚持创新驱动发展战略 印度将“印度制造”作为国家战略 韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究 思考：从以上国家的做法中能得出什么结论？ ③时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 德国工业4.0 （高科技战略计划） 中国坚持 创新驱动发展战略 印度将“印度制造”作为国家战略 韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究 思考：上述图片材料说明了什么问题？ ④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 3、★为什么要坚持创新发展？（P17-P18） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ④创新是改革开放的生命。 天问一号 嫦娥五号 长征八号 中国天眼 奋斗者号 5G技术 二、创新引擎 改革开放以来我国的创新成果 二、创新引擎 第一个打破“铁饭碗” 渔民村：第一个万元村 深宝安：新中国第一张股票 南洋商业银行深圳分行：第一家进入中国内地的外资银行 改革 创新 创新：通过改革渗透到生活的方方面面。 改革：在不断创新中提升发展品质 二、创新引擎 改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激发创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国富民强的创新路上。 4.改革与创新的关系 创新改 变生活 感受创