第一单元长度单位（单元测试）-二年级上册数学人教版

小学数学 人教版 二年级上册 第一单元 长度单位 单元测评 教材版本 人教版 练习时间 60分钟 姓 名 知识技能 生活应用 评 价 能力素养练 一 二 三 四 五 第一单元 同步素养评价卷 温馨提示： 1. 请提前准备好笔、草稿纸、计时器，练习时间为参考时间，可根据实际情况灵活调整。 2. 练习中有的题目难度略高，需要用心思考，每次思考都在给自己的思维能力加分。 3. 完成所有的题目后，建议从头到尾细致地检查一遍，在日常练习中培养检查的好习惯。 一、我是填空小能手。（本大题共8小题，共计30分。） 1.我们学过的长度单位有(　 　)和(　 　)，1米=(　 　)厘米。 2.测量铅笔的长度用(　 　)作单位比较合适;测量床的长度用( 　　)作单位比较合适。 3. (　 　)厘米 (　 　)厘米 4.把下列长度按从小到大的顺序排一排。 20米 2 米 1 米 20厘米 2厘米 ( )<( )<( )<( )<( ) 5. 在括号里填上“厘米”或“米”。 长60（ ） 长28（ ） 长1（ ） 6.在 里填上“>”“<”或“=”。 8厘米 8米 56厘米-6米 52米 1米 90厘米 100厘米 50厘米+40厘米 1米 100厘米 7米+12米 20厘米 7.下面的图形中，哪些是线段？是线段的在(　 　) 里画“√”。 (　 　) (　 　) (　 　) (　 　) (　 　) 8. 数一数，下面的图形中分别有几条线段? (　 )条 (　 )条 (　 　)条 ( )条 二、小法官，巧断案。(对的画“ √”,错的画“×”)（本大题共5小题，共计10分。） 1.小明身高约为145米。 ( ) 2.毛巾长约50米。 ( ) 3. 无论量多长的物体，都要用米作单位。 ( ) 4.米和厘米都是长度单位。 ( ) 5.洗衣机高约90厘米。 ( ) 三、选一选，我能行。（本大题共5小题，共计15分。） 1.数字0在尺子上表示（ ）。 A. 没有 B. 分界点 C. 起点 2.下面的物体中，（ ）的高度最接近1米。 A. 保温杯 B. 饮水机 C. 大树 3.现有甲、乙、丙三根细绳，甲长6米，乙长6厘米，丙长60厘米，（ ）最长。 A.甲 B. 乙 C.丙 4.比较下图中的两根钉子，选项（ ）是正确的。 A. 两根一样长 B. 第①根长 C.第②根长 5.用一根1米长的竹竿测量甲乙两个水池的深度，从图可以看出（ ）。 A. 甲水池更深 B. 乙水池更深 C. 一样深 四、画一画，我最棒。（本大题共3小题，共计15分。） 1.画一条比10厘米短4厘米的线段。（5分） 2. 画一条比3厘米长1厘米的线段。（5分） 3. 画一条同样长的线段。(5分) 五、解决问题，我最棒。（本大题共4小题，共计30分。） 1.把两根长都是6米的竹竿接在一起，捆在一起的地方长1米，接好后的竹竿共长多少米?(6分) 2.每相邻两棵小树之间相距5米。(6分) 想一想，第一棵树和第四棵树之间相距多少米? 3.玩积木。(12分) 用上面的积木搭成下面的图形，它们各有多高？ 4. 甜甜和兰兰去了放风筝，风筝不小心挂在了树上，树离地面约5米高，她们找来了2根2米长的竹竿，利用竹竿，她俩能把风筝取下来吗？(6分) 能力素养练 小亮拿一把长20厘米的刻度尺量课桌的长度，量了3次后，课桌还多5厘米，课桌长多少厘米？（10分） 1 $$