1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

走向共同富裕 1.全面深化改革的内涵和总目标分别是什么？P9 2.我国为什么要全面深化改革？P9-11 3.进入新时代，我国社会主要矛盾是什么？P9 4.怎样全面深化改革？ P9-11 重点问题： 全面深化改革的内涵： 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济，政治，文化，社会，生态，国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 1.全面深化改革的内涵和总目标是什么？（是什么） 2、我国为什么要全面深化改革？（为什么） （1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （现状） （现状） （现状） （重要性） （2）我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 （3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （4）改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 大力发展经济 解决 矛盾 3.进入新时代，我国社会主要矛盾是什么？P9 ①坚持中国共产党的领导，将改革进行到底。 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 ④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神 4、我国怎样推进全面深化改革？（怎么做） 我国经济发生怎样的变化？（经济新常态） 如何应对这种变化？ 高速增长阶段 高质量发展阶段 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 城乡发展 不平衡、不协调 区域发展 不平衡 城镇化 水平不高 促进区域 协调发展 坚持中国特色 新型城镇化道路 推动城乡 发展一体化 西部大开发战略 如何应对这种挑战？ 乡村振兴战略 采取的措施有何意义？ 二 共享发展成果 你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展”的？ 探究与分享 P11-12 同意; (1）共享是全民共享，全民共享是指发展成果要覆盖全民。共享发展是人人享有、各得其所，不是少数人共享、一部分人共享。 （2）共享是全面共享，全面共享是指共享的内容要全面。共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态等各方面建设成果，全面保障人民在各方面的合法权益。 （3）共享是渐进共享。渐进共享是就共享发展的进程而言的。实现共同富裕需要一个漫长的历史过程，必须靠长期奋斗才能实现。 （4）共享的途径是共建共享。强调人人参与，人人尽力，人人享有。 ①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 1、党和政府为什么要把共享作为发展的重要理念？ 老有所养 学有所教 劳有所得 住有所居 病有所医 幼有所育 　　近年来，党和政府采取了哪些措施保障和改善民生？结合你的生活经历，与同学分享你和家人从中体验到的获得感、幸福感、安全感。 2.怎样让人民群众共享发展成果? (2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略打造共建共治共享的社会治理格局。 (1)坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有; (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 2.如何“共享”发展成果？(措施) 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感； 提高就业质量和人民收入水平 加强社会保障体系建设 坚决打赢脱贫攻坚战 实施健康中国战略 打造共建共治共享的社会治理格局 走进共同富裕 一、改革进行时 1、全面深化改革的原因（1）（2）（3）（4） （5） 2、如何全面深化改革（1）（2）（3） 二、共享发展成果 1、内涵 2、原因（1）（2）（3） 板书设计 3、如何让人民共享发展成果（1）（2）（3） 1．现阶段，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾发生了变化。目前我国社会的主要矛盾是( ) A．人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾B．人