[中学联盟]江苏省常州市潞城中学（苏教版）七年级语文上册《写作十技》课件（共13张PPT）

写作十大技巧 初一 2014.4. 学科网 学科网 一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌？作文里总看到这样的句子：“ X X 可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。” 是不是读起来舒服多了？ 二、写“说”不出现“说” 比较以下三句话—— 他说：“……”； 他无可奈何地说：“……”； 他摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……” 写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。 三、写“想”不出现“想” 遇到描写心理活动时，最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？” 去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？” 是不是更简洁精练？别忘了还要给心理描写加上适当的感叹词，如呢、啊、吧。 学科网 四、就是不用成语 作文为什么写不长？都是成语惹的祸！当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。 如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。” 想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，就能解决作文写不长、写不细的难题。 学科网 五、是否非要用“很”、“非常” 文章写不长的人，遇到“很”、“非常”要想一想，是不是非要出现这个字眼？ 比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热： 骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气…… 文章自然就能写长。 六、环境里面有“真”“情” 学习环境描写。如有人会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。” 能用环境衬托自己的心情，首先要表