2.4 噪声的危害和控制(Word导学案)-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二物理同步备课(人教版)

2023-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 噪声的危害和控制
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2023-09-07
更新时间 2023-09-07
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2023-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40640481.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第4节 噪声的危害和控制 【学习目标】 1、知识与技能 了解噪声的来源和危害: 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识: 2、过程与方法 通过体验和观察,了解防治噪声的思路,培养学生应用物理知识解决实际问题的 能力: 3、情感态度与价值观 通过学习,培养热爱、保护我们懒以生存的“地球村”的环境意识。 【教学重难点】 重点:噪声的来源及危害,减弱噪声的途径 难点:噪声的等级 【学习过程】 一、导入新课 1、用录音机播放一段音乐,然后突然声音加大。 2、先播放一曲乐音,再播放一段噪声。 3、用充气的气球在干燥的玻璃上摩擦,其声音听起来人们感到非常不舒服。 二、自主学习 (一)噪声的来源和分类 1.音乐声和钉子刮玻璃声,你喜欢听哪种声音? 2.一边听老师讲课,一边听音乐,音乐声对听老师讲课有没有影响?说明理由。 3、阅读课本P42噪声的来源部分,分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的 概念。 从物理学角度上讲,发声体 是发出的声音叫做 噪声。 从环境部保护角度看,凡是 的声音,以及 对人们 的声音,都属于噪声。 4、讨论:非洲北部农村70岁老人的听力比美国20多岁的城市青年还好,这是 为什么? (二)噪声强弱的等级和危害 仔细研读课本噪声强弱的等级和危害部分,并对照小资料中表格,完成下列问题。 1、记住噪声的等级单位 ,为了保护听力,声音不能超过 dB; www.youyil00.com 第1页共4页 学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com□ 您身边的互联网+教辅专家 为了保护我们的工作和学习,声音不能超过 dB;为了保证休息和睡眠, 声音不能超过 dB。 2.举例说明噪声对人们有哪些危害。 (先自己思考,后小组交流讨论展示) (三)控制噪声 自学课本控制噪声部分,完成下列题目:(先独立思考,后小组讨论展示) 1.控制噪声的三个方面: 2.说出图2.4一3中分别是在哪个方面减弱噪声的? 甲 乙 丙 小组合作: 我们在日常生活中为了环保应该做点什么? 三、小结 本节课我们主要学习了以下内容: 1.噪声的来源及其波形的特点。 2.从物理学和环境保护的角度看,噪声分别指什么。 3.噪声的危害。 4.减弱噪声的有效途径。 四、当堂训练 1.下列哪些声音是噪声() A.教室里老师讲课的声音 B.马路上拖拉机行驶的声音 C.火车的鸣笛声 D.公园里悠扬的声音 2.为了减弱噪声,下列措施可行的是() A.将噪声大的机器换成噪声小的机器 B.在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林 C.在耳孔中塞上一小团棉花 D.关闭所有声源 3,下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是() A.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康 B.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音 C.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循 4,下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的() www.youyil00.com 第2页共4页 学科网书城 品牌书店·知名数辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 A.做一个外罩将声源罩住 B.在耳孔中塞一团棉花 C.在马路旁植树造林 D.换用噪声小的机器 5.一位同学晚上在家里看电视,为了不影响家人休息,他应采用下列哪种方法 () A.用棉被把电视机捂住 B.把音量开关关上,不让电视机发生声音 C.插上耳机,自己用耳机听 D.让家人把耳朵塞住 6.下列哪种措施可以减弱噪声() A.停止使用一次性白色泡沫饭盒 B.科学家研制氟里昂的代用品 C.在摩托车内燃机排气管上装消音器 D.为了推销商品,商场在门口安装高音喇叭 7.为了消减噪声,下列措施可行的是:() A将噪声大的机械换成噪声小的机械 B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C.在耳孔中塞上一小团棉花 D.关闭所有声源 8.下列不属于噪声的是() A.马路上车辆的鸣笛声 B.自由市场喧闹的叫卖声 C.音乐欣赏会上演奏的钢琴声 D.在沉静的夜晚突然有大声谈笑声 9.下列措施中不能减弱噪声的是() A.在噪声声源外加个外罩 B.砍掉马路和住宅之间的树 C.带耳塞 D.使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区 10.从环境保护角度看,以下不属于噪声的是() A.图书阅览室内的絮絮细语声 B.上数学课时,听到音乐教室传来的歌声 C.夜晚,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D.吸引着人们的雄辩有利的演讲声 物理阅读 www.youyil00.com 第3页共4页 享学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 噪声的利用 声名狼藉的噪声,一向为人们所深恶痛绝。但是,也许你不知道,随着现代科学

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