家校共育 为孩子发展助力 ——家长会课件

家校共育 为孩子发展助力 ×××学校 2022年5月12日 目录/CONTENTS 学校教什么，怎么教？ 01 学生学什么，怎么学？ 02 家长做什么，怎么做？ 03 一、学校教什么，怎么教？（提质减负） 开足开齐课程 01 加强教学管理 02 加强教研管理 03 加强教师管理 04 01 开齐开足课程 六年级：语文、数学、英语、道德与法治、科学、劳动、体育、音乐、美术、信息技术（10门） 七年级：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物、科学、劳动、体育、音乐、美术、信息技术（13门） 八年级：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物、物理、科学、劳动、体育、音乐、美术、信息技术（14门） 九年级：语文、数学、英语、道德与法治、历史、化学、物理、科学、劳动、体育、音乐、美术、信息技术（13门） 要求教师按时上课，不迟到早退。 举办赛教活动，提升教师教学水平。 中心校推门听课，促进教师认真上课。 每个周检查教案，督促老师充分备课 。 …… 02 加强教学管理 学习课程标准，不断提升“教”的能力。 开展教研活动，围绕研修主题进行研讨。 开展丰富多彩的社团活动，发展学生多种能力。 进行课题研究，提升理论水平。 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。 正如我们都希望改变世界，希望给人带去光明，但更多时候只需播下一颗种子，自然有微光照拂，雨露滋养…… 03 加强教研管理 组织教师参加培训，不断提升业务能力。 实施“青蓝工程”，“老”教师帮扶“新”教师。 教师坚持加强本学科知识理论学习。 重视师德师风建设，讲究奉献精神。 04 加强教师管理 智 体 美 劳 二、学生学什么，怎么学？（全面发展的人） 德 上好思政课，道德教育常态化。 开好班会课，长抓思想道德建设。 开好全校学生会，集体道德教育。 教师单独辅导相结合，正确道德引导。 01 道德教育 02 智力教育（知识学习） 上好1日课程。 完成每次作业。 改正错误的作业。 接受每月1次的学校作业大检查。 按课表参加每天的课后辅导活动。 在课堂上与同学讨论，解决难题。 03 体育教育 上好体育课 参加体育活动 04 美育教育 上好美术课。 习作绘画。 各类手抄报。 05劳动教育 上好劳动课。 清洁校园环境卫生。 参加植树活动。 参加栽花活动。 清理校园周边垃圾。 06 参加各类促进全面发展的社团活动 开设社团： 书法社团 写作社团 舞蹈社团 音乐社团 篮球社团 羽毛球社团 乒乓球社团 毽球社团 三、家长做什么，怎么做?（正确关心孩子） 01明确责任 02全力配合 03坚持做好 2021年10月23日，中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号，公布《中华人民共和国家庭教育促进法》，自2022年1月1日起实行。其中，第二章共10条，25款明确了家长的教育责任。 第十五条　未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。 第十四条　父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。 第十七条　未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利， 第十八条　未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。 全力配合，坚持做到 重视对孩子的思想品德教育，教育孩子以德为先。 关心孩子的生活，从细处关心孩子，不止于一日三餐。 督促孩子学习，定期翻阅孩子课本及作业。 关注孩子心理健康，对心理问题及时疏导。 关注孩子交友情况，引导孩子交益友。 与孩子保持精神交流，培养高尚心灵。 02 03 04 05 06 01 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个！”（平等 鼓励 赏识） $$