内容正文:
课题2
化学是一门以实验为基础的科学
第2课时
导入新课
人们吸入的气体和呼出的气体还一样吗?
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
1.收集人体呼出的气体
2.检验二氧化碳的含量变化
向一个盛空气的集气瓶和一个呼出气体的集气瓶中,各加入等量石灰水,振荡。观察实验现象并总结记录。
2.检验二氧化碳的含量变化
实验现象
盛有空气的集气瓶中无明显变化;盛有呼出的气体的集气瓶中的澄清的石灰水变浑浊。
3.用燃着的木条检验呼出的气体和空气
将燃着的木条分别插入盛空气和呼出气体的集气瓶中,观察实验现象并总结记录。
3.用燃着的木条检验呼出的气体和空气
实验现象
盛有空气的集气瓶中无明显变化;盛有呼出气体的集气瓶中燃着的木条熄灭。
实验结论
呼出气体中氧气比空气中少
4.检验呼出的气体中的水蒸气
4.检验呼出的气体中的水蒸气
实验现象
呼出气体在玻璃片上形成一层水雾
实验结论
呼出气体中水蒸气比空气中多
课堂小结
随堂练习
1.我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时,主要采用的实验方法是( )
A.模仿 B.对比 C.推理 D.假设
B
随堂练习
2.李明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.建立假设 B.收集证据
C.设计实验 D.作出结论
C
随堂练习
3.将燃着的木条分别伸入如图所示的a、b两个集气瓶中,出现的现象是( )
A.a熄灭,b更旺
B.a更旺,b熄灭
C.a、b都变旺
D.a、b都熄灭
B
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