1.2细胞的多样性和统一性课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

第1章 走近细胞 1.2 细胞的多样性和统一性 P9 共2课时 生物学《必修1 分子与细胞》 SWZ 问题探讨 １.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？ P9 人的血细胞 白细胞 红细胞 人的口腔上皮细胞 洋葱根尖分生细胞 洋葱表皮细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞形态、功能各不相同，说明细胞具有_______。 相似的基本结构 （细胞膜、细胞质） 说明细胞具有_______。 多样性 统一性 2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。 洋葱“根尖分生细胞”和洋葱“表皮细胞”： 所处的位置不同， 执行的功能不同， 是________的结果。 思考：细胞很小，这些细胞都是怎么观察到的呢？ 细胞分化 一、观察细胞 1.实验原理： ——实验：使用高倍显微镜观察几种细胞 利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构，例如：可以看到叶绿体、线粒体、液泡细胞器，从而能够区别不同的细胞。 2.实验步骤： （1）准备装片，包括临时装片和永久装片。 ①临时装片： 擦拭载玻片 滴1滴清水（或生理盐水） 取材 展平 盖上盖玻片 染色等处理（从一侧滴染液或其他溶液，另一侧用吸水纸吸引） ②永久装片： 用一些密封物质把载玻片和盖玻片封起来，可长期保存、反复使用。 P9 （2）显微镜观察 显微镜的使用步骤： 取镜和安放→对光→观察→复原放回 先“低”后“高” 对光（调亮度） 移中央 转成高倍镜 调清晰度(只细不粗) 调亮度：反光镜、光圈 调清晰度：细准焦螺旋 显微镜 ①显微镜下所成的像是放大倒立的虚像，即倒像。 ②显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 成像原理 (放大的是长度或宽度，而不是面积) 思考: 如何移中央？ (左右相反，上下颠倒)，相当于将实物旋转180º 肌肉细胞 神经细胞 红细胞 脂肪细胞 大肠杆菌细胞 蓝细菌 ①不同细胞，其形态、大小千差万别 ——“多样性” ②不同细胞有相似的结构: 细胞膜、 细胞质、 DNA[核遗传物质存在的区域（细胞核或拟核）] ——“统一性” （3）结果 (1)显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指对面积的放大倍数(　　) (2)在低倍镜视野的右下方观察到物像后, 可直接换用高倍镜观察(　　) (3)由低倍镜换高倍镜时, 需先上升镜筒, 以免物镜与装片挤压损坏(　　) (4)换用高倍物镜后, 应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋, 直到物像清晰(　　) 判断正误: × × × × 二、原核细胞和真核细胞 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 （植物、动物、真菌、原生生物） (“细线支蓝衣+立 ”) 主要区别 大肠杆菌 支原体 蓝细菌 P10 （三菌三体） 1. 原核细胞 （1） 细菌 大肠杆菌细胞模式图 基本结构 细胞壁： 由肽聚糖构成 细胞膜 细胞质 细胞质基质 核糖体 质粒： 小型环状DNA 拟核： 含裸露的环状DNA，无染色体 注意： ①细菌是一大类生物，不是一种生物。如细菌包括大肠杆菌、乳酸菌等。 ②通常在菌字前面带“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”等是细菌。 P11 图1-6 ——没有以核膜包被的细胞核 （2） 蓝细菌 (旧称：蓝藻) 蓝细菌 细胞壁： 细胞膜 由肽聚糖构成 细胞质 拟核： 细胞质基质: 有光合片层，含叶绿素和藻蓝素, 可以进行光合作用，是自养生物。 核糖体 含裸露的环状DNA，无染色体 基本结构 几种蓝细菌 注意：蓝细菌是一类生物，而不是一种生物。 思考：乳酸菌的同化类型？ P11 图1-6 水体富营养化引起的现象: 水华 赤潮 淡水区域水体富营养化，水上聚积了大量蓝细菌。 海洋水域污染后富营养化，藻类等大量繁殖 （3） 支原体 P12 ① 细胞膜 ② 细胞质 ③ DNA ④ 核糖体 ⑤ RNA 支原体模式图 目前发现的最小、最简单的原核生物，没有细胞壁。 2. 真核细胞 ——有以核膜包被的细胞核 代表生物： 植物、动物、真菌、原生生物 几种真菌 大型食用菌 酵母菌 霉菌 几种原生生物 草履虫 眼虫 变形虫 动物细胞 植物细胞 真核细胞的细胞核内含有染色体 类别 原核细胞 真核细胞 大小 细胞核 细胞质 细胞壁 代表生物 无核膜包被的细胞核， 无染色体，DNA在拟核中。 有核膜包被的细胞核， 有染色体，由DNA和蛋白质组成。 动物、植物、真菌、原生生物 (除支原体外)有细胞壁，主要成分是肽聚糖。 植物: 纤维素和果胶； 真菌: 几丁质； 动物细胞: 无 只有核糖体，没有其他细胞器 具有多种细胞器 原核细胞和真核细胞的区别: 细菌