第四单元可能性(单元测试)-五年级上册数学人教版

2023-09-06
| 5页
| 35人阅读
| 0人下载

内容正文:

第四单元可能性(单元测试)-五年级上册数学人教版 一、选择题(共20分) 1.在一个装有2个红球,3个白球,5个黄球的盒子中,笑笑任意摸出一个球,摸到(    )球的可能性最大。 A.黄 B.白 C.红 2.口袋里装着质量、大小相同的小球.红球有8个,黄球有5个,只要(  ),就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等. A.拿出8个红色球 B.加入8个黄色球 C.拿出3个红色球 3.盒子里有8个球,是红和绿色,摸一次摸出红球和绿球的可能性不同,两球数量不可能是(  ). A.红色4个,绿色4个 B.红色5个,绿色3个 C.红色6个,绿色2个 4.从8张扑克牌中任意抽出1张,抽到(    )的可能性最大。 A. B. C. 5.七张卡片(如图)分别画有图形,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到(    )的可能性最大。 A.花 B.书 C.伞 二、填空题(共24分) 6.一个人射击5次,射中次数为a,a的可取值为( )。 7.黑色箱子里有大小、质地均相同的10个红球、3个黄球、2个绿球,任意摸出一个,摸出( )的可能性最大。 8.有三个箱:①号箱:全部都是红球。②号箱:红黄球各一半。③号箱:全部都是黄球。 同学们,想一想,动动脑。下面的动物是摸的哪号箱: 青蛙说:我有可能摸到黄球。它摸的是( )号箱。 小狗说:我不可能摸到红球。它摸的是( )号箱。 兔子说:我每次都摸到红球。它摸的是( )号箱。 9.口袋里有4个桔子,5个苹果、6个梨、2个橙子。随意在口袋中拿出一个水果,拿到( )的可能性最小,要使拿到这种水果的可能性变为最大,至少还要加( )个。 10.现在有一个袋子,里面有两种颜色的球,并且知晓摸到红球的可能性为 ,要摸到3个红球,至少要摸( )次. 三、判断题(共20分) 11.盒子里有100粒黄珠子,1粒红珠子,任意拿一粒,不可能拿到红珠子。( ) 12.盒子里有9个球,分别写着1至9各数,若摸出球号小于5时甲胜;若摸出球号大于5时乙胜,这个游戏对甲乙两人来说公平。( ) 13.下星期二一定要下雨.( ) 14.小敏爸爸的年龄一定比小敏爷爷的年龄小。( ) 15.太阳可能从东方升起来。( ) 四、解答题(共36分) 16.10张卡片放入纸箱,随意摸一张,要使摸出数字“5”的可能性最大,数字“9”的可能性最小,卡片上可以是哪些数字? 17.下面四张牌,东东和淘淘各抽一张然后把上面的数相加,如果和是双数东东赢,如果是单数淘淘赢。 (1)这个规则公平吗?为什么? (2)若不公平,请设计一个你认为公平的规则: 18.摸奖啦! 摸出红色球,奖品为玩具赛车一辆。 摸出黄色球,奖品为芭比娃娃一套。 你想得到哪件礼物?如果想得到自己心仪的礼物,应该从哪个箱子里摸奖?为什么? 19.桌子上反扣着三张卡片,上面分别写着2,7,6,任意摆成三位数.如果摆成的三位数是2的倍数,甲获胜;如果摆成的三位数是3的倍数,乙获胜.这个游戏公平吗?如果不公平,谁获胜的可能性大? 20.在举行中国象棋决赛前夕,学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料. 李俊 张宁 双方交战记录 5胜6负 6胜5负 在校象棋队练习成绩 15胜3负 11胜5负 (1)你认为本次象棋决赛中,谁获胜的可能性大些?说说理由. (2)如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛,你认为推荐谁比较合适?简要说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.0~5 7.红球 8. ② ③ ① 9. 橙子 5 10.5 11.× 12.√ 13.× 14.√ 15.× 16.略 17.(1)不公平;(2)略 18.略 19.不公平.摆出的三位数是3的倍数的可能性是100%.而是2的倍数的可能性只有,所以乙获胜的可能性大. 20.(1)张宁        (2)李俊 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 $$

资源预览图

第四单元可能性(单元测试)-五年级上册数学人教版
1
第四单元可能性(单元测试)-五年级上册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。