1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.1 坚持改革开放 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同:了解中国改革开放的历程，知道中国特色社会主义进入新时代，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义。 3.法治观念: 提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象。 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感。 5.责任意识：了解中国改革开放40多年来取得的辉煌成就，自觉投身新时代改革开放的大潮中，立志做改革开放的宣传者、支持者、践行者。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 自主学习 阅读教材P2-8，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。（时间：5分钟） 课堂笔记要求： ①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词 模块一：改革开放促发展 1.改革开放的历史背景（原因）. 2.中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？ 3.改革开放的历程 （时间及过程） 4.改革开放是怎样促进我国发展的?（国家和社会） 模块二：中国腾飞谱新篇 5.中国腾飞的表现（改革开放的成就） ★ 6.改革开放的意义或地位？或中国腾飞证明什么？ ★ 7.进入新时代的时间和共产党的初心和使命分别是什么？ 改革开放促发展 第一目 为什么改？ 拥有五千多年文明史的大国，但在近代却遭受： 中国 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 落后就要挨打！ 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标 中国共产党担负起强国富民的历史使命 （1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。 改革开放的政治前提 1949年 新中国成立 （2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 改革开放的制度基础 1956年 三大改造完成 （3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 1978十一届三中全会确定实行改革开放 改革开放总设计师 邓小平 “探”—改革开放之背景 1.促成改革开放的历史因素？P3(1)-(4) (3)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础。（1956年，三大改造） （1）近代以来，西方列强的入侵、封建统治的腐败 ，中华民族遭受了前所未有的苦难。（1840年，鸦片战争开始） （2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。（1949年，新中国成立） (4)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（1978年，改革开放） “中国农村改革第一村” 小岗村18位农民 包干到户凭据 1978年凤阳小岗村的18户农民，冒着风险，秘密签订了分田到户的决定，并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。他们搞起联产承包责任制，揭开了中国农村改革的序幕，小岗村因此获得“中国改革第一村”的赞誉。 不久十一届三中全会在北京隆重召开，决定实行改革开放。 安徽凤阳小岗村 改革开放的标志 1、小岗村为什么一定要进行改革？ 2、为什么改革使小岗村发生了巨大的变化？ 改革开放的历史征程： 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 实行家庭联产承包责任制 国有企业改革 改革开放的开启标志：1978年，党的十一届三中全会的召开 2.改革开放的历程 （时间及过程） （1）时间： 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 （2）过程： 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 改革开放 对外开放 （基本国策） 对内改革 设立经济特区（深圳，珠海，汕头，厦门）和开放沿海城市 城市的改革 （国有企业改革） 从农村开始 实行家庭联产承包责任制 党的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 一个中心 两个基本点 易混易错点 中心工