专题11 基础积累+文本阅读+名著阅读+写作提升-2023-2024学年七年级上册语文能力提升训练（课后服务专用）（通用版）

七年级上册 语文课后服务专用 专题11基础积累+文本阅读+名著阅读+写作提升（原卷版) 班级 姓名 基础积累 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( A.沧海(cang) 碣石(jie) 绿水（心） 学刑网原创精品 B.竦峙(chi) 灿烂(can) 龙标(biao)】 C.潮平(zhao) 归雁(yan) 澹澹(dan) D.洛阳(Iuò) 夜郎(Iang) 天涯(y) 2.下列词语书写无误的一项是( A.刮风 依靠 慈善 垂柳 B.晒着 绿苯暖和 横卧 C.园圈 温晴水纹 水墨画 D.摇蓝 斜射 稍微 烦燥 学科网原创痛品 3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是( 他终干明白，面对孩子犯下的错误，一味的无知的 只会阻碍孩子的健康发展，经过 这番 的思考.他觉得以前那些顾虑简直就是 A.庇护理性杞人忧天B.庇护理智 忧心忡忡 C.维护理性忧心仲忡D.维护理智杞人忧天 4.选出对下列病句修改有误的一项() 精品 A.大数据的价值生成有其内在规律，只有深刻掌握并认识这些规律，才能提高科学运用大数据 的能力。 修改：将“掌握"和“认识"调换顺序。 B.家庭文明是社会文明高塔的“累土”，只有千千万万个家庭的家风好，杜会风气好就有基础。 修改：将“就”改为“才”。 C.近年来.世界移动通信大会已成为中国制造商显示其最新成果的一个重要平台。 修改：将“显示”改为“表现”。 D.在日益激烈的竞争中，能否具有良好的心态、审慎的态度，是一个人成功的关键。 6学科网 学种网票制，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 修改：将“成功”改为“成败”。 5.下列文学文化常识表述错误的一项是() A.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的尊君”与“家君”，前者尊称对方 的父亲，后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟，予以教海与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式，如 诸葛亮的《诫子书》。 D.《论语》以语录体和对话体为主要形式，记录了孔子及其弟子的言行，是道家经典著作之一。 6.按原文默写 (1)晴空一鹤排云上， (刘禹锡《秋词》) (2)峨眉山月半轮秋， (李白《峨眉山月歌》) (3) 却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） (4)曹操《观沧海》中，表现所写之景充满一片欣欣向荣之情状的诗句是 (5) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，“ ”两句 表达了无法亲自送别、只好把一片深情托付给千里明月、向老友遥致思念之忧。 文本阅读 (一)又见白杨 张伟忠 ①这次到西北，看到冬天的白杨树.又一次想起了茅盾先生的《白杨礼赞》。 ②第一次看见白杨是在2001年夏天去新疆的途中，在疾驰的火车上看到“平坦的大地上傲 然挺立的”白杨树，抑制不住内心的激动。脑中一次次闪过《白杨礼赞》中的片段，心中一逼逼 默诵其中的词句。同行的一位老教师说：“教了一辈子《白杨礼赞》，第一次知道新疆的白杨和 平常所见的枝叶“婆娑'的杨树不一样。”并即兴背出了《白杨礼赞》中描写白杨的句子：“那是力 争上游的一种树”我也是在那一刻中真正理解了作者遣词造句的准确和布局谋篇的精妙，脑 海中的语言积累和眼中所见的现实景象一下子融合在一起，产生了心理和视觉上的双重冲击力. 我被这种庄严的美深深地震撼了。 ③再次见到白杨，则是在冬季的酒泉和嘉峪关，而且是近距离的。在酒泉中学、西汉酒泉胜 ○⊙原创精品资源学科网独家享有版权.侵权必究！ 6学科网 学种网票制，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 迹公园和嘉峪关长城内，都有成片的白杨树.在冬日耀眼的阳光下，在积雪覆盖的黄土地上，在 北国单调的景色中，它们虽然落尽了叶子，可淡青色的树干和挺拔的身姿仍然包蕴着勃勃生机. 那些“紧紧靠拢”的丫枝”直刺向蔚蓝的天空，成为冬日美丽的风景。我站在白杨树下，仰视着它 们.又想起茅盾先生对它们的赞誉：“这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！” ④《白杨礼赞》中的意象和现实所见的白杨树重叠在一起，让我感受到作为一个北方人乃至 中国人的自豪和骄傲.也在一刹那间真正感受到白杨树所代表的那种“朴质、严肃、坚强不屈”的 精神。这是中华民族历经磨难而仍然屹立干世界民族之林的一种文化性格和精神象征，它激励人 心的功能，半个多世纪后仍未减退。茅盾先生发现并发掘了白杨精神，白杨也因此具有了不朽的 象征意义和激励功能。从此白杨树就不仅仅是一自然之物，而是和古诗中的月亮一样成为一种文 学意象，反映了一个时代、一个民族的伟大精神。这种精神和形象的契合，又是那么自然。 ⑤《白杨礼赞》写干1941年。1947年3月，叶圣陶等主编的《开明新编国文读本》