北师大版历史七年级上册第二单元第12课 了解身边的历史 导学案
2015-03-17
|
2页
|
242人阅读
|
95人下载
普通
内容正文：
学习内容
第12课 了解身边的“历史
学习目标
学习调查法，了解身边的历史
学习重点
了解调查法的方式、步骤。
学习难点
围绕一个主题进行调查、展示、评价。
学法指导
讨论法、调查法
导 学 过 程
自主空间
一、学习导航：
（一）预习检测（每空1分，10分）
1、社会调查的方式有 、 、 、 等
2、社会调查是学习历史的一种方法。其主要步骤有：
调查前：
调查中：
调查后：
3、历史展示品可以用文字形式，也可以 、 、 等形式。
（二）质疑问难：
。
二、探究交流：
■探究活动一：了解调查法
调查法是学习历史的一种基本方法，通过调查我们可以了解身边的历史，切实感受时代的发展和社会的进步，因此它是了解社会的主要途径之一。
●写一写：要进行社会调查必须要知道调查法，那么，调查法有哪些步骤呢？调查结果如何展示呢？
■探究活动二：大家齐动手
1、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。反映了唐诗人贺知章对故乡的深深依恋。我们每个人都有自己的家乡，你对家乡的历史了解吗？
●问一问：你家乡在哪里？有多少人口，有什么特产？
●查一查：在你的家乡历史上有哪些名人？他们的主要事迹有哪些？
●比一比：你的家乡近三十年发生了哪些做大变化？
●想一想：你对你的家乡的未来有和憧憬？你将如何为家乡的
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。