必修1 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（教师用书）-【名师大课堂】2024年高考政治一轮总复习（统编版）

00必修1　中国特色社会主义 高三总复习·思想政治 第一课　社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 [课程标准]　1.描述不同社会形态的本质特征。2.解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。3.分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 知识点一　原始社会的解体和阶级社会的演进 一、从原始社会到奴隶社会 1．原始社会 地位 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 生产力发 展的状况 原始社会的发展经历了两个时代：旧石器时代和新石器时代。旧石器时代主要以采集天然食物为生；新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者 生产关系 的特点 人们共同劳动、共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品 社会组织和 管理方式 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定 私有制 的产生 ①原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展 过程：随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有 ②确立标志：土地变成私有财产 解体 私有制的确立使贫富分化加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了 2.奴隶社会 生产关系 特点 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 奴隶制国 家的产生 ①奴隶社会的主要矛盾是奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 ②奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 历史进步 奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步 [知识延伸] 1．生产力与生产关系 (1)生产力的内涵和构成要素 (2)生产关系的内涵及内容 生产关系是人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系。包括生产资料所有制的形式；人们在生产中的地位和相互关系；产品分配的形式等。其中，生产资料所有制的形式是最基本的，起决定作用的。 (3)生产力和生产关系的关系 ①生产力决定生产关系，有什么样的生产力，就要求有什么样的生产关系。选择什么样的生产关系，不是人们随心所欲的结果，而是由生产力发展水平决定的。 ②生产关系对生产力能起反作用。当生产关系同生产力的发展要求相适应时，它就推动生产力的发展；当生产关系同生产力的发展要求不相适应时，它就阻碍生产力的发展。 2．经济基础、上层建筑及其关系 (1)生产关系的总和构成了社会的经济基础。建立在经济基础之上的政治、法律、哲学、艺术、宗教以及与之相应的政治法律机构、制度等，构成了社会的上层建筑。 (2)经济基础决定上层建筑。首先，有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑，经济基础决定上层建筑的基本内容和性质；其次，经济基础的变化决定上层建筑的变化和发展方向。上层建筑反映经济基础，并具有相对的独立性，对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，就能促进生产力发展和社会进步，当上层建筑为落后的经济基础服务时，就会阻碍生产力的发展和社会进步。 二、从封建社会到资本主义社会 1．封建社会 生产 关系 ①产生：奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系 ②特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。农民有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 生产力 发展 铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步，如采用休耕、轮作、选种等技术；水利事业有了较大发展；手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门；商业和城市逐渐发展起来 封建 剥削 ①基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ②方式：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民交纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民 专制 统治 ①封建国家的显著特征：君主专制、等级森严 ②地主阶级的思想统治：为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君