7.1 四边形（1）(教学课件)三年级数学上册人教版

第七单元 长方形和正方形 四边形（1） 四边形（1） 四边形（1） --- 第一课时--- 1 你们能找到哪些图形？ 情境导入 01 把你认为是四边形的图形圈出来，并说一说你是怎么分的？ 探究新知 02 举手回答：四边形有什么特点？ 探究新知 02 探究新知 02 举手回答：四边形有什么特点？ 探究新知 02 这几个图形是四边形吗？ 这几个图形都不是四边形 四边形有几条边、几个角？ 4条直的边 4个角 4条直的边 4个角 4条直的边 4个角 探究新知 02 有4条直的边 有4个角 探究新知 02 举手回答：用自己的话说一说，四边形有什么特点？ 探究新知 02 四边形的特征： 小结： 四条直的边 四个角 巩固练习 03 1.说说身边哪些物体的表面是四边形。 巩固练习 03 2.下面的图形哪个是四边形。 √ √ √ √ √ √ 四边形特征：有4条直的， 有4个角。 3.数一数,图中一共有(　　)个四边形。 巩固练习 03 5 巩固练习 03 4.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。 巩固练习 03 4.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。 （1）数学课本是四边形。 （ ） （2）课桌是四边形。 （ ） （3）四边形有4个直角。 （ ） （4）每一个四边形的对边都相等。 （ ） √ √ 5.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 巩固练习 03 × × 巩固练习 03 6.在一张三角形的纸上只剪一刀，能够变成四边形吗？你想怎样剪？（在下面画一画，并给你画出的四边形涂色） 四条直的边 四个角 这节课你们都学会了哪些知识？ 四边形的特征： 课堂小结 04 1.完成对应的课时的练习； 2.从课时练中选取。 课后作业 05 同学们 同学们 下课啦! 20 $$