第4单元 第2讲 减数分裂与受精作用（Word教参）-【新高考方案】2024高考生物一轮复习（老教材 新高考）

第二讲　减数分裂与受精作用 知识点一　减数分裂 落实主干知识 1．减数分裂的概念 范围 进行有性生殖的生物 时期 从原始生殖细胞→成熟生殖细胞 特点 染色体只复制一次，细胞连续分裂两次 结果 成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半 2.减数分裂相关概念辨析 同源染色体 在减数分裂过程中配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方 非同源染色体 在减数分裂过程中不配对的染色体，形状和大小一般不相同，可以都来自父方或母方，也可以由来自父方和母方的染色体组成 姐妹染色单体 由同一个着丝点连接着的两条染色单体 非姐妹染色单体 由不同着丝点连接着的染色单体，包括同源染色体和非同源染色体上的非姐妹染色单体 联会 减数第一次分裂前期同源染色体两两配对的现象 四分体 联会后的每对同源染色体含有四条染色单体 交叉互换 减数第一次分裂前期，四分体中的非姐妹染色单体之间互换片段的现象 数量关系 1个四分体＝1对同源染色体＝2条染色体＝4条染色单体＝4个DNA分子(含有8条脱氧核苷酸链) 3.减数分裂的过程(以二倍体动物精子的形成为例) 4．精子和卵细胞形成过程的比较 1．联会是同源染色体两两配对的现象，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，称为四分体。 (1)一条来自父方、一条来自母方的染色体是同源染色体。(×) (2)减数分裂中联会的染色体是同源染色体。(√) (3)经过复制的同源染色体都能形成四分体。(×) (4)四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换。(×) 2．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。 (1)减数第一次分裂过程中同源染色体先分离，后联会。(×) (2)减数第二次分裂过程中染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开。(√) (3)减数第一次分裂染色体数目不变，减数第二次分裂染色体数目减半。(×) (4)减数第一次分裂过程中，着丝点分裂导致染色体的数目减半。(×) (5)玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对。(×) 深化拓展提能 1．减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 着丝点 不分裂 分裂 染色体 2n→n，减半 n→2n→n，不减半 DNA数目 4n→2n，减半 2n→n，减半 染色体主要行为 同源染色体 联会、分离 姐妹染色单体分开 同源染色体 有 无 2.减数分裂中染色体、DNA数量变化规律 (1)数量变化(体细胞染色体数为2n) 性母细胞→初级性母细胞→次级性母细胞→性细胞 间期 减Ⅰ 减Ⅱ前、中 减Ⅱ后 减Ⅱ末 染色体数2n 2n→n n 2n 2n→n 核DNA数2n→4n 4n→2n 2n 2n 2n→n (2)典型图示分析 ①甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙、丁为次级性母细胞；戊为性细胞。 ②染色体数目减半发生在减Ⅰ末期，是由同源染色体分开平均进入两个子细胞造成的，减数第二次分裂时染色体数变化为n→2n→n，没有减半。 ③减Ⅱ后期染色体数、核DNA数都与正常体细胞相同，不同的是没有同源染色体。 ④染色体/DNA的值变化规律及原因： 1∶11∶21∶1 题点全训过关 题点(一)　考查减数分裂的相关概念 1．下列关于减数分裂的叙述，错误的是(　 ) A．减数分裂过程中可发生基因重组 B．三倍体西瓜植株不可能产生正常的配子 C．等位基因的分离可在减数第一次分裂后期发生 D．四倍体生物形成的配子中可能含有同源染色体 解析：选B　减数分裂过程中，因同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合而发生基因重组，A正确；三倍体西瓜植株一般不能产生正常的配子，但偶尔也能产生极少数正常的配子，B错误；等位基因的分离一般在减数第一次分裂后期发生，也可能在减数第二次分裂后期发生，C正确；四倍体生物形成的配子中含有两个染色体组，有可能含有同源染色体，D正确。 2．(2020·浙江1月选考)二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如图所示，图中①②表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是(　 ) A．一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子，可存在于a与b中，但不存在于c与d中 B．在减数分裂中期Ⅰ，同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道面上 C．在减数分裂后期Ⅱ，2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中 D．若a与c出现在该细胞产生的一个精子细胞中，则b与d可出现在同时产生的另一精子细胞中 解析：选D　一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体中，因而可存在于a与b中，但不存在于c与d中，A正确；在减数第一次分裂中期，同源染色体①与②排列在细胞中央的赤