内容正文:
统编版语文三年级上册第二单元综合自检卷(含答案)
一、选择题
1.下面加点字的读音不正确的一项是( )。
A.挑战(tiǎo)挑水(tiāo) B.歌曲(qǔ) 缤纷(bīng)
C.勾住(gōu)凌乱líng) D.铺满(pū) 掠过(lüè)
2.下列各组词语中有错别字的一项是( )
A.霜叶 赠送 B.残缺 犹豫 C.粽色 雨靴 D.辽阔 喇叭
3.下列加点字词解释有误的一项是( )
A.远上寒山(深秋时节的山)石径斜。
B.白云生(产生,生出)处有人家。
C.荷尽(荷叶凋谢)已无擎雨盖。
D.菊残(残疾、不全)犹有傲霜枝。
4.根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容选择正确的词填上到下列各句。( )
一阵大雨过后,天渐渐________了,空气变得很_______,一些树叶_______地落在路边。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片________的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便________地粘在________的水泥道上了。
A.潮湿、放晴、凌乱;金黄金黄;紧紧、湿漉漉
B.放晴、潮湿、凌乱;金黄金黄;紧紧、湿漉漉
C.放晴、潮湿、凌乱;金黄金黄;牢牢、湿淋淋
5.与“这个机会这么好,我为什么不去试试呢?”这句话意思相同的一项是( )
A.这个机会这么好,我可以不去试试。
B.这个机会这么好,我应该去试试。
C.这个机会这么好,我怎么能去试试呢?
D.这个机会这么好,我才不要去试试。
6.对下列所运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(拟人)
B.它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(拟人、排比)
C.走在公园里,听听树上喧闹的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。(排比、拟人)
D.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(比喻)
二、填空题
7.多音字组词。
大dà( )dài( )
压yà( ) yā( )
背bēi( )bèi( )
8.比一比,再组词。你一定行!
匆( ) 弃( ) 沙( ) 猜( )
忽( ) 充( ) 妙( ) 清( )
9.近义词。
高兴—( )特别—( )好听—( )洪亮—( )
感谢—( )怜悯—( )诧异—( )盛开—( )
假装—( ) 傍晚—( ) 发现—( )观察—( )
喜爱—( ) 来临—( ) 浩瀚—( ) 理睬—( )
10.照样子,写词语。
圆溜溜(ABB式)
高高兴兴(AABB式)
又松又软(又A又B)
五颜六色(含有数字)
11.许多句子都能给我们一些触动。请你照样子,先将下面语句补充完整,再用一句话来说明你对这句话的感悟。
例:宁为玉碎,不为瓦全。→ 大丈夫宁为正义而死,决不苟且偷生。
(1)人们做梦也想不到,他们捕杀狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。→
(2)儿童相见不相识, 。→
(3) ,惟见长江天际流。→
(4)“这条在乎!还有这一条,这一条,这一条……”→
三、现代文阅读
阅读课文片段,完成练习。
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
12.选文是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
13.用波浪线画出选文中的一个比喻句,这句话把 比作 。
14.选文通过对 、 、 、 等景