第十二单元化学与生活巩固训练-2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下册化学第十二单元化学与生活 一、单选题 1.空气、水、能源、营养物质都是人类赖以生存的重要资源。下列有关说法正确的是 A.洁净的空气属于纯净物 B.利用活性炭可以软化硬水 C.化石能源是历史留给当今人类的财富，可随意开发利用 D.维生素是基本营养素之一 2.“生命至上，安全第一”，下列做法符合安全要求的是 A.食用甲醛浸泡过的海产品 B.高楼起火，开窗通风 C.霉变食品蒸煮后再食用 D.加油站内禁止接打电话 3.生活中的下列物品，主要是用合成材料制作的是 A.黄金首饰 B.陶瓷餐具 C.羊毛围巾 D.塑料脸盆 4.某学校的一份午餐食谱如下：米饭、土豆焖瘦肉，你认为食谱中缺少的营养素是 A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.油脂 5.化学与我们的生活息息相关。下列说法正确的是 A.发现家中燃气泄漏时，立即打开排风扇排气 B.用甲醛溶液浸泡鱿鱼以延长保质期 C.生活中用肥皂水可以区分硬水和软水 D.为节约粮食，蒸煮霉变大米后食用 6.分类是学习化学的重要方法，下列有关分类说法的正确的是 A.CuS04+2Na0H=Cu(OH)2↓+Na2S04属于置换反应 B.纯碱属于碱类 C.硝酸钾、磷酸二氢钾都属于磷肥 D.塑料、涤纶等都属于合成材料 7。小明中午在学校就餐，学校营养餐提供了多种选择，小明选择了蒸米饭、炒菜：土豆炒 鸡块、绿豆粥。建议小明餐后应该再补充一些含有下列营养素中的食品 A.油脂 B.糖类 C,蛋白质 D.维生素 8.为了预防夜盲症，医生建议适量补充 A.碳酸钙咀臀片 B.加碘食盐C,维生素A胶囊 D.葡萄糖酸亚铁片 9.山西省领布了《山西省禁止不可降解一次性塑料制品规定》，并于2022年7月1日起实 施，此次立法的主要目的是 A.节省制造塑料的原料 B.解决“白色污染”问题 C.禁止塑料制品的使用 D.推广使用非塑料物品 10.小明妈妈为他迎接中考制定了如表食谱，为使营养均衡，你觉得最好还要补充 主食 米饭 配菜 红烧肉、三杯鸡、鱼头豆腐汤 A.牛肉 B.河虾 C.青菜 D.雪糕 11.下列生活中的做法正确的是 A.洗衣服时大量使用含磷洗涤剂 B.厨房天然气管道漏气，应立即打开排风扇通风 C,将发霉的大米淘洗后加工成米粉食用，杜绝浪费 D.发酵粉的成分中含有小苏打，它能用来制糕点 12.下列实验操作能达到实验目的的是 选 实验目的 实验操作 项 A 区别氯化钠和硝酸铵 取样，加水溶解，感受容器壁的温度变化 B 区别蚕丝与棉线 取样，闻气味 C 除去N中含有的少量02 将气体缓缓通过灼热的炭粉 D 证明CO2能与H0反应 向盛满C02的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡，观察 A.A B.B C.C D.D 二、非选择题 13.化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请回答下列问题： (1)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请从微观角度分析闻到花香的原因 (2》金秋九月，我们收获金灿灿的稻谷，稻谷包含的营养素主要为糖类，糖类是由一（填 元素符号)三种元素组成： (3)稻草枯秆可以放在密闭的沼气池中发酵产生沼气，请写出沼气的主要成分充分燃烧的化 学方程式： 14.不吃早饭的习惯很不好，会导致糖分的摄入不足，在学习、工作、生活过程中，容易出 现低血糖症状，比如心慌乏力、注意力不集中等。此外，经常不吃早饭，易引起骨酸过多、 胆结石、消化道疾病等。某中学健康生活实践小组的同学对早餐及治疗胃酸方法产生浓厚兴 趣，并开启了他们的项目学习之旅。 (1)活动一：小组同学查阅资料得出，不吃早餐胃里分泌出0.2%0.4%胃酸，该酸的主要成 分是 (2)活动二：联系实际，填写关于早餐的问卷调查表。 项目 早餐种类 补充食物 调查人群 ① 面包片、生菜、鸡胸肉 牛奶 上班族 ② 牛奶、面包、牛肉 坏血病人 ③ 火腿肉片鸡蛋汤、馒头 苹 初三学生 (3)活动三：实验探究， 治疗胃酸的不同方法。 实 治疗胃酸的药 实验步骤 现象 原理 验 物 固体溶 ① 氧化镁 取少量该药物的 解 粉末 (任写一种化学反应的 ① NaHCO: 加入5mL模拟胃 方程式) 液 ③ 固体溶 解 【总结反思】 (④)胃渍疡患者不能服用的入aHCO,原因是。 15.“共享单车”是指在公共场所为大家提供服务的自行车。“共享单车”的使用符合“低 碳生活，绿色出行”的理念，颇受人们的喜爱。 C.塑料手柄 A.可调节碳 D铝合金 纤维座椅 加固车篮 B.钛合金车架 (1)“绿色出行”是指对 影响最小的出行方式： (2)如图所示，自行车的部件中，属于有机合成材料的是 (填字母序号)： (3)“共享单车”采用实体轮胎可有效防止爆胎，而普通自行车夏天容易爆胎。请用分子的 观点解释普通自行车“夏天易爆胎”的原因。