与心灵相约 与青春同行 课件--2022-2023学年高二下学期心理健康教育课

与心灵相约与青都行 甘肃省华亭县第一中学 授课班级：高二(7)班 指导教师：王成德 教者：朱改转 www.pptbz.com 教学目标： 1.正确认识与异性交往的必要性。 2.学习和掌握与异性交往的原则和尺度。 @ 你我面对西 呢图网nipic..com/maidou2oo7o7 我们是可爱的女生 ZYHX 我们是帅气的男生 发 满 而 AAAA 深 小薇的烦恼 教师织环椰 ww.910clh.cn 3月21日星期五晴 下午的时候上体育课 我今天心里很难过 因为我和从小一起长大 的时候，我正在写作业 的小G闹别扭了。 他又来找我说，别写作 今天上午我去向小G请 业了，咱俩出去活动活 教一道数学题，讲题的 动吧。我又想起了同学 时候他不小心把水杯碰 们看我们的眼神和上午 倒了，撒了我一身水， 说的话，虽然我也想出 他急忙拿着纸巾帮我擦 去活动，可是我还是拒 手，这一幕正好被后面 绝了他的建议。看着他 的一个同学看见了，之 独自落寞的出去了，我 后同学们便开始议论纷 的心理真的很难过。可 纷，说我们两个.…不管 是我又能怎么样呢？ 我俩怎么解释，他们都 不听 mv.D31300.con 困惑 1.假如你自己是小薇或者G,此时是什么感 受？接下来会怎么做？ 2.在与异性交往中，我们 可以收获些什么？ 相互激 励 思维互补 异性交往的优点 优势互补 情感互 补 个性互补 如何交往有利于发展自己？ 1、自尊并尊重对方。尊重他人的意见，尊重他人 的权利，尊重他人的人格，不用他人的生理缺陷 开玩笑，语言文明； 2、信赖但不轻信，抵制谣言； 3、表现自己，但又不贬低别人： 4、坦诚待人但不粗俗，说话办事要分场合要把握 分寸：WWW.OOC. 5、谦虚但不虚伪，应以诚相待： 6、活泼但不轻浮，保持在尊重和礼貌的氛围内 情境展现 ·情境一：在体育课上，女同学文文摔伤了 脚，男同学小刚视而不见，径直走了过去 ·情境二：全班同学一起远足，有个男生和 女生总是单独一块活动 情境三：为了讨论工作，男班长约见女干 部下晚自习后去他家里商量班级工作，女 同学答应了