2.1 世界的物质性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义 认识论 社会历史观 人生价值观 一般到个别 整体与部分 第二课 探究世界的本质 第四课 探索认识的奥秘 第五课 寻觅社会的真谛 第六课 实现人生的价值 第一课 第三课 把握世界的规律 必修四 哲学与文化 之哲学部分框架体系 第一单元 探索世界 与把握规律 第二单元 认识社会 与价值选择 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证 唯物论 唯物 辩证法 辩证唯物主义 认识论 回答如何认识这个世界（第四课） 主要讲实践、认识、真理的主要内容 回答世界的状态怎么样（第三课） 主要讲联系、发展、矛盾的主要内容 回答世界的本质是什么（第二课） 主要讲物质、意识、规律的主要内容 社会历史观 回答人类社会起源、本质与发展 （第五课） 价值观 回答个人价值与社会价值的关系 （第六课） 知识体系 第二课 第一框 世界的物质性 议题 自然界的物质性 1 人类社会的物质性 2 意识是物质世界长期发展的产物 3 你还记得关于世界本原的探讨吗？ 关于世界的本原，各种哲学流派众说纷纭，但不外乎两种情况： 唯物主义认为是物质 唯心主义认为是意识 在客观唯心主义那里，世界是神创造的。 在主观唯心主义那里，世界是人的感觉、思维、经验，是通过感官给大脑的认知。 从小就接受无神论教育的你们想必已经有结论了 所以我们今天的任务是充分论证这一结论。 而论证之前，你需要先理解哲学中的物质概念。 马克思主义认为：世界是物质的 思考：世界上的事物有什么共性？你能据此归纳出哲学上物质的含义吗？ 无论人们是否喜欢，是否承认，是否认识，它都客观存在着，不以人的意志为转移。 具有可知性，可以被人们发现、探究，可以被人们认识 不依赖于人的意识 （客观性） 能为人的意识所反映 （可知性） 无论看得见、看不见，都是客观物质现象，不是精神、意识 客观实在性 没有去过天和核心舱，没有亲眼见过中国空间站里的样子，这些事物会不会因为我们没有亲眼见过、或者你不感兴趣，它就不存在？ 航空三人组此次航空之旅的 目的是什么？ 这些事物属于客观物质范畴 还是精神、意识范畴？ 物质 可知性 物质具有客观实在性 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 这是物质的唯一特性 （物质和意识的唯一区别） 一、物质的概念 物质可以脱离意识单独存在 二个区别： 1.区别客观实在和客观存在 2.区别物质和具体物质形态 1.含义： 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映 的客观实在。 强调物质的客观性， 与唯心主义的物质观划清了界限 强调物质的可知性， 与不可知论划清了界限 一、哲学中的物质概念 物质的唯一特性 万事万物的唯一共性 物质和意识的根本区别 是客观的,不以人的意志为转移。物质可以脱离意识单独存在。 何为“物质” 与唯心主义划清了界限 不依赖于人的意识 承认物质的客观性，坚持唯物主义方向 与不可知论划清了界限 能为人的意识所反映 认为物质具有可知性 与旧唯物主义划清了界限 客观实在 客观实在性是物质的唯一特性、是万事万物的共同本质。 一、什么是物质 物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是唯物主义大厦的基石 注意：哲学上的物质本质上是一种抽象的特性，而凡是能说出名称的物，都只是物质的具体形态（或者说只是属于物质范畴）。大家要弄清物质和物质具体形态的区别！ 1.概念 2.唯一特性 3.地位 物质与物质的具体形态 一、什么是物质 区分一 教师 学生 大熊猫 川金丝猴 树木 大肠杆菌 日月星辰 无论你喜欢与否，他们都在 无论你喜欢与否，它们都在 我们能认识到他们属于人类 我们能认识到它们属于动物 无论你喜欢与否，它们都在 我们能认识到它们属于生物 无论你喜欢与否，它们都在 我们能认识到它们属于可见的物质形态 超声波 磁场 无论你喜欢与否，它们都在 我们能认识到它们属于物质的具体形态 不依赖于人的意识 能为人的意识所反映的客观实在 物质的具体形态（个性） 物质 （共性） 1.物质概念与物质具体形态的关系： 物质 概念 物质 具体形态 具体表现 抽象概括 二者是共性与个性、一般与个别的关系 并非是多数与少数、整体与部分的关系 注意： 哲学上的物质既不能创造，也不能消灭; 物质的具体形态可以被改造的，有生有灭。　　 物质≠万事万物的总和 物质可以具体表现为大峡谷，氧气，磁场，而它们都具有的属性。 齐读29页最后一段，那我们就一起来领域自然界和人类社会的物质性。 认识“物质” “物质”必须是看得见、摸得着的。 错误，物质不一定看得见摸得着，如磁场、超声波、紫外线等，但看得见摸得着的一定是物质。 人们可以创造新物质。 错误，人们可以创