内容正文:
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!语文六年级上!!
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第七单元综合自测卷
!查漏补缺%
语!文
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题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
丢分点
归纳
查漏
补缺
!本试卷满分 $## 分$时间 0# 分钟%
一!字词乐园" !"# 分%
$&用( )画出每组加点字读音错误的一项%并在后面的"!!#里改正确& !( 分%
"$#皮鞋
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"!.C#!!!!入场券
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"<"#$#!!!!琴弦
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"!.D$# "!!!#
""#高汤
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"M?$# 嵩
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山")9$0# 陌
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"&看拼音%写词语& !* 分%
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<.#$ ID$ 2D$0FC$ <=$ !.1 H6. C
'&按要求写词语& !* 分%
亮相!行当!!!!!!!!!!!!!!与戏曲有关的两字词语%
跑龙套!唱白脸!!!!!!!!!!!!!!与戏曲有关的三字词语%
粉墨登场!字正腔圆!!!!!!!!!!!!!!与戏曲有关的四字词语%
黄钟大吕!余音绕梁!!!!!!!!!!!!!!与音乐有关的四字词语%
二!句子天地" !$% 分%
$&写出下列句子中加点字词的意思%并翻译句子& !% 分%
"$#方鼓琴而志
!
在太山%锺子期曰*(善哉
!!
乎鼓琴%巍巍乎若太山&)
志* !!!!!!!善哉*
句意* !
""#蜀中有杜处士%好
!
书画%所宝
!!
以百数&
好* 所宝*
句意* !
"&按要求完成句子练习& !% 分%
"$#这一根虚拟的马鞭%可以高扬%可以低垂$可以跑半天还在家门口%可以一抬手就走
了一百里& !仿写句子%
!
""#一天夜晚%他在幽静的小路上散步%听到连连续续的钢琴声从一所茅屋里传出来%
弹的正是他的曲子& !修改病句%
!
!
'&体会下面人物的语言%想想应该读出怎样的语气& !填序号%!( 分%
+&体谅'安慰!!!,&遗憾'内疚!!!-&诚恳'热情!!!.&向往'迫切
"$#一个姑娘说*(这首曲子多难弹哪+ 我只听别人弹过几遍%总是记不住该怎样弹%要
是能听一听贝多芬自己是怎样弹的%那有多好哇+) "!!!#
""#一个男的说*(是呀%可是音乐会的入场券太贵了%咱们又太穷&) "!!!#
"'#姑娘说*(哥哥%你别难过%我不过随便说说罢了&) "!!!#
"(#贝多芬说*(不%我是来弹一首曲子给这位姑娘听的&) "!!!#
三!知识回顾" !$( 分%
$&伯牙'锺子期相传为!!!!时期人%关于他们二人成为知音的传说%我国古诗常有提
及%如(故人舍我归黄壤%!!!!!!!!!!!)(锺期久已没%!!!!!!!!
!!!!)& 由于这个传说%人们把真正了解自己的人叫作(!!!!!!!!)%用
(!!!!!!!!)比喻知音难觅或乐曲高妙& !) 分%
"&-书戴嵩画牛.一文告诉我们的道理是 !
!& !用自己的话写出来%!" 分%
'&贝多芬演奏-月光曲.时引起了皮鞋匠的联想%出现的三幅画面分别是!!!!!!!
!!!%!!!!!!!!!!%!!!!!!!!!!& !' 分%
(&六""#班展开了(聊聊书法)的综合性学习活动%请你也为这次活动准备材料吧%选一个
你喜欢的书法家%完成下面表格& !( 分%
书法家 时代 擅长字体 代表作品
四!阅读乐园" !'# 分%
"一#课内阅读& !$" 分%
贝多芬走近茅屋$琴声忽然停了$屋子里有人在谈话' 一个姑娘说&"这首曲子多难
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!语文六年级上!!
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弹哪+ 我只听别人弹过几遍$总是记不住该怎样弹$要是能听一听贝多芬自己是怎样弹
的$那有多好哇+#一个男的说&"是啊$可是音乐会的入场券太贵了$咱们又太穷'#姑娘
说&"哥哥$你别难过$我不过随便说说罢了'#
贝多芬听到这里$推开门$轻轻地走了进去' 茅屋里点着一支蜡烛' 在微弱的烛光
下$男的正在做皮鞋' 窗前有架旧钢琴$前面坐着一个十六七岁的姑娘$脸很清秀$可是
眼睛失明了'
$&选文的第 $ 自然段运用了!!!!描写的方法& 从(随便说说)一词可以看出!!!
!!!!!!!!!!!!!!!& 从(