捐书活动（教案）北师大版三年级上册数学

捐书活动 教学目标 1、 学习列竖式。 2、 掌握万以内数的连加的竖式计算方法。 教学重难点： 　　让学生掌握万以内数的连加的竖式计算方法。 教学过程 一、创设情景 　　同学们，在我们国家里还有许多和你们一样大的小朋友，因为买不起书，交不起学费而失学。建设小学和民族小学的同学们非常有爱心，他们给希望小学的孩子捐了很多书，我们一起去看看吧？（出示课件） 2、 探索新知 请看大屏幕 以上是建设小学的捐书情况： 　　（1）一、二年级一共捐书多少本？118+104=222（本） 　　（2）二、三年级一共捐书多少本？104+95=199（本） 　　（3）一、三年级一共捐书多少本？118+95=223（本） 请同学们想一想，估一估。 建设小学一共捐书多少本？ 　　①、口头说出算式。列式：118+104+95= 　　②、你估计得数是多少？你是怎样估计的呢？ ③、计算。请一名同学到黑板上写，其他学生在本子上用自己的方法计算。 师引导：解题思路列竖式 分开列竖式，先列一个，在列一个 把相同位数上的数相加。 出示课件列竖式“118+104+95” 个位上8+4+5=17 十位上1+0+9，再加上进上来的1，等于11 百位上1+1+9=11，在加上百位上进上来的1等于12 三、开动大脑 1、昨天逛超市我路过糖果专柜，看到有这几种袋装的糖果： 　　50块 　　（1）要买200块糖，可以怎么买？（想出两中买法） 　　（2）如果每种糖各买2袋，够500块吗？ 2、计算下面各题。 727+114+86397+304+120 475+260+149      292+450+108 四、总结 你收获了什么？ $$