内容正文:
第1章 声现象知识点默写
1、 声音的产生是物体的_________,声音的传播(听见声音)需要__________。
2、 机械闹钟套着玻璃罩,逐渐抽干净玻璃罩中的空气,闹钟的声音会_________________,说明了______________________,这种方法为____________。
3、 声音的传播形式:________用水波理解声波,用到的方法是:________
4、 声音的速度:_______(一般情况下空气中的速度)。不同介质中声音的速度不同,_____中的速度最大,_____中的速度最小。
5、音叉实验
1 如右图用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,
又观察到 。
通过这个实验可以得出的结论是 。
2 乒乓球在实验中起到什么作用? ,
这种研究方法叫做 。
3 如果直接在月球表面进行这项实验, (能/不能)看到乒乓球被反复多次弹开, (能/不能)听到音叉发出的声音。
4 如下图,敲击右侧音叉,观察到乒乓球被反复多次弹开。此实验说明
。如果直接在月球表面进行这项实验, (能/不能)看到乒乓球被反复多次弹开, (能/不能)听到音叉发出的声音。
6、人耳区分两次声音的时间间隔为_________。在空心钢管中加入水,左边敲,右边听到______次声音,先后是________、________和________传播的。
7、三要素:①响度:声音的_________,跟_________有关,可以通过________改变(其单位为___________);②音调:声音的________,跟__________有关(其单位为___________),③音色:跟______________有关。如下图所示,响度相同的是 ,音调相同的是 ,音色相同是 。
8、频率的物理意义____________________________________;某人的脉搏是每分钟72次,则他脉搏的频率是____________
9、控制噪声的方法:__________________、___________________和__________________;
0分贝表示_______________________________;(多少)_______分贝以上的噪音会对人的听力造成损伤
10、人耳能听见的频率范围:_______________,超声波是指______________的声音,应用:______________,_______________。
次声波是指_____________的声音,应用:_______________。
11、声音的计算公式:_____________________,72km/h=__________m/s
$$第1章 声现象知识点默写
1、 声音的产生是物体的___振动______,声音的传播(听见声音)需要____介质______。
2、 机械闹钟套着玻璃罩,逐渐抽干净玻璃罩中的空气,闹钟的声音会_逐渐减小直至消失________________,说明了____真空不能传声__________________,这种方法为_____理想实验法_______。
3、 声音的传播形式:__声波______用水波理解声波,用到的方法是:__类比法______
4、 声音的速度:_340m/s______(一般情况下空气中的速度)。不同介质中声音的速度不同,____固体_中的速度最大,__气体___中的速度最小。
5、音叉实验
1 如右图用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,
又观察到 小球被弹开 。
通过这个实验可以得出的结论是 声音是由于物体的振动产生的 。
2 乒乓球在实验中起到什么作用? 将音叉的微小振动放大,便于观察 ,
这种研究方法叫做 转换法 。
3 如果直接在月球表面进行这项实验, 能 (能/不能)看到乒乓球被反复多次弹开, 不能(能/不能)听到音叉发出的声音。
4 如下图,敲击右侧音叉,观察到乒乓球被反复多次弹开。此实验说明
声音具有能量 。如果直接在月球表面进行这项实验, 不能 (能/不能)看到乒乓球被反复多次弹开, 不能 (能/不能)听到音叉发出的声音。
6、人耳区分两次声