专题六 物态变化中的实验探究 正文（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二物理同步备课（沪粤版）

沪粤·八年级物理上（通用） 第四章　物质的形态及其变化 专题六　物态变化中的实验探究 1．(1)表面积　(2)乙、丙　(3)温度　正确 2．(1)停表 (2)①玻璃泡接触了容器底　②读数时视线没有与温度计中液柱的上表面相平 (3)b　不变 (4) (5)水量过多(合理即可) 快速对答案 提示：点击 进入习题讲评 1 2 3．(1)103　(2)升高　(3)后 4．(1)均匀　(2)侧壁　46　(3)48　晶体(4) 5．(1)C　(2)室内温度高于冰的熔点(3)－7　低　(4)快　(5)降低 快速对答案 提示：点击 进入习题讲评 3 4 5 ◆类型一　液体的蒸发与沸腾的实验探究1．学习了影响液体蒸发快慢的因素后，小丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证小丽的猜想是否正确。 (1)实验时，应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体的__________都相同。 返回 表面积 (2)实验室提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品，如图1所示。按实验要求，应选择________两个样品进行对比研究。 乙、丙 返回 (3)若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后进行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制________相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确的实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图2所示。据此，你认为小丽的猜想是________(选填“正确”或“不正确”)的。 温度 正确 返回 2．如图甲是小雨和小美在“观察水的沸腾”实验中的情景，他们记录的数据如表所示。 (1)除了图中所给的实验器材外，完成本实验还需要的测量器材是________。 停表 返回 (2)请指出他们在实验操作中温度计使用 的错误之处：①________________________________；②________________________________________________。(3)在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图乙中的________(选填“a”或“b”)图，水沸腾时吸收热量，温度________(选填“上升”“下降”或“不变”)。 玻璃泡接触了容器底 读数时视线没有与温度计中液柱的上表面相平 b 不变 返回 (4)根据记录在图丙中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。(5)【开放性题】造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是_____________________(给出一种原因即可)。 水量过多(合理即可) 返回 3．【易错题】某综合实践活动小组用图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验时，其中一个组员误把盐水当作清水，在相同的条件下，获得了与其他同学不同的沸点值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系，同组同学用水与不同浓度的盐水做了实验。 返回 (1)某同学通过实验得到了盐水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。则他测得的盐水的沸点是________℃。 103 返回 (2)同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点，数据记录如表： 分析表中数据可知，当盐水浓度增大时其沸点________(选填“升高”“降低”或“不变”)。(3)根据以上探究得到的结果，我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾，最好选择________(选填“先”或“后”)放盐。 升高 后 返回 ◆类型二　物质的熔化和凝固的实验探究4．如图甲所示是“探究固体熔化时温度的变化 规律”的实验装置。(1)把陶土网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热， 是为了使固体粉末受热__________(选填“均匀”或“不均匀”)。(2)将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或________。若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为________℃。 均匀 侧壁 46 返回 (3)如表是实验中记录的数据。根据表中数据可知，该物质的熔点是________℃；该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”)。(4)请在图丙的a、b中分别粗略画出该物质的熔化和凝固图像。 48 晶体 返回 5.雪灾给人民群众的生产、生活带来很多困难，小鹏看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上撒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究： (1)他用适量质量相同的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数， 返回 每隔0.5 min记录一次温度计的示数