4.1光的反射（第一课时） -2023-2024学年沪科版物理八年级上册

八年级（上） 第四章 多彩的光 课题 4.1光的反射 课时 1 知识梳理 本节课 核心知识点 光源、光线、光在均匀介质中沿直线传播 本节课重点 知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象 本节课难点 知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象。 板书设计 左边要点，右边举例 学习目标 1. 了解光源，知道常见的光源有哪些。 2．知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象。 3．知道什么叫光线，什么是平行光。 4．知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小。 核心任务 知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象。 知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小。 导学过程 环节与流程 具体内容 学法指导 导入 导学 1、新旧衔接 2、设置情境 3、激发学习兴趣 自学 思考 认真阅读课本53页--54页，完成下列问题 1．能发光的物体称为 ， 、 、______、______等都是光源． 2．光在 中沿直线传播． 3．在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播 和 ，称为 ．光线相互平行的光称为 ． 4.从远处光源射来的光可以近似看作是 光.如从太阳射来的光就是 光. 5．光在真空中的传播速度是_________m/s，在空气中的传播速度 在真空中的传播速度． 仔细阅读课本提取信息 组内 讨论 一、光是如何传播的 1. 小的时候咱们都玩过影子游戏，有的可以出现狗头的形状，有的却可以是鸽子状，这些现象都给我们___________ 的启示。 2. 用透明玻璃杯盛些水，再用小激光灯向水中照射，你会发现：光在水中的传播路径是______________ ． 3. 找一块厚厚的玻璃，然后用激光灯沿着玻璃照射，你会看到，光在玻璃中的传播路径是______________________________。 归纳：由此，你得到的实验结论是：光在同种均匀物质中是沿________传播的． 二、光的直线传播的应用 ①你知道影子是怎么形成的吗？ 光能通过__________（选填“透明物体”或“不透明物体”），不能通过___________（填“透明物体”或“不透明物体”）,光照到的地方是_____（选填“明的”或“暗的”），光照不到的地方是________（选填“明的”或“暗的”），所以光照到不透明物体上时，会在物体的背后形成黑暗区域，我们称之为影。 那么，你能解释一下日食、月食现象吗？ ②你知道光沿直线传播在我们生活中的应用吗？ 例如：木匠检查木条刨得直不直也是光沿直线传播的应用。你还能举出应用光沿直线传播的例子吗？（最少说出一个哦） 3、 小孔成像 A、实验原理是____________________。 B、像的性质是 倒立的实像_________________。 C、像的大小：与物体和光屏到小孔的距离有关。物体和小孔的距离U，光屏和小孔的距离为f，通过改变光屏前后的位置，来观察蜡烛通过小孔所成的像的特点。 1、U>f，呈倒立、缩小、实像 2、U<f，呈倒立、放大、实像 3、U=f、__________________。 4、如果把小孔改为方形的，成立的像是否会发生改变？ 归纳：像的形状与物体的形状相同，与小孔的形状无关 4、 光线与光速 在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播_____ 和____ ，称为______ ．光线相互平行的光称为__________． 1.甲：打开电灯，房间立刻就亮了，光传播不需要时间。 乙：不一定，也可能是光传播的太快，传播时间极短，人们无法觉察到。你支持谁的观点？？ 2. 实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是____________。 3. 光速都是3×108米/秒吗？ 介质 光 速 真空 空气 玻璃 水 4.现在南方已进入多雨季节，经常发生激烈的雷雨天气，因此同学们要具备必要的防雷知识。每当雷雨时，我们总是先看到闪电，后听到雷声，你能解释其中的原因吗？ 课堂 反馈 1、下列选项中都属于光源的是（ ） A 太阳、镜子 B 萤火虫、水母 C 钻石、蜡烛 D火把、月亮 2.