第一部分章末过关检测卷 第5章细胞的能量供应和利用A卷基础巩固卷-【课堂百分百】 2023-2024高中生物必修第一册单元培优双测卷（人教版）

第5章 细胞的能量供应和利用 A卷 基础巩固卷 (时间：75分钟分值：100分) 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。 4.酶是生物催化剂，其作用受H等因素的影响。 每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合 下列叙述错误的是 题目要求的。 A.酶分子有一定的形状，其形状与底物的结合 1.下列有关酶的叙述，正确的是 无关 A.酶都是蛋白质，其合成场所是核糖体 B.绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活 B.酶的数量因化学反应而减少 性表示 C.酶只有在生物体内才能起催化作用 C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖 D.酶与无机催化剂催化反应的原理相同 的水解 2.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP D.将胃蛋白酶加入到pH=10的溶液中，其空间 (核糖核酸酶P),是由20%的蛋白质和80% 结构会改变 5.ATP是细胞中的能量“货币”，下列叙述正确的 的RNA组成的，如果将这种酶中的蛋白质除 是 () 去，并提高剩余物质的浓度，他们发现留下来 A,ATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量 的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性， B.ATP一ADP循环使得细胞储存了大量 这一结果表明 的ATP A.RNA具有生物催化作用 C.ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团 B.酶是由RNA和蛋白质组成的 D.ATP分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解 C.酶的化学本质都是蛋白质 6.ATP在细胞中能够释放能量和储存能量，从其化学 D.绝大多数的酶是蛋白质，少数是RNA 结构看，原因是 3.德国化学家毕希纳将酵母细胞放在石英砂中用 ①腺苷很容易吸收能量和释放能量 力研磨、加水搅拌，再进行加压过滤，得到不含酵 ②第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合 母细胞的提取液。在这些汁液中加入葡萄糖，一 ③第三个磷酸基团（远离腺苷的那个）很容易从 段时间后冒出气泡，糖液居然变成了酒。根据以 ATP上脱离，使ATP转化为ADP,同时释放能量 上实验，分析得出的结论错误的是 ④ADP可以在酶的作用下迅速与一分子磷酸结 A.葡萄糖变成酒的过程中发生了化学变化 合，吸收能量形成第二个特殊化学键（远离腺苷 B.将糖变成酒的物质是汁液中的酿酶 的那个)，使ADP转变成ATP C.研磨有利于酵母细胞内酿酶的释放 A.①③ B.②④ D,该实验证明酿酶的化学本质是蛋白质 C.③④① D.①④① 45 7.在某细胞培养液中加入2P标记的磷酸分子，短 11.下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是 时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不 大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该 A缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 现象说明 B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞 ①ATP中远离A的P容易脱离 C.酸奶生产中的乳酸菌 ②部分32P标记的ATP是重新合成的 D.受涝的植物根细胞 ③ATP是细胞内的直接能源物质 12.将酵母菌研磨成匀浆，离心后得到上清液（细胞质 ④该过程中ATP既有合成又有分解 基质)和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀 A.①② B.①②③ 物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管 中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的 C.①②④ D.①②③④ 条件下。下列叙述正确的是 ( 8.细胞内有些化学反应是需要吸收能量的，有些是 A.甲试管中最终产物为C(O2和HO 释放能量的，这些过程一般与ATP的水解和合 B.乙试管中不发生反应 成相联系，下列说法正确的是 ( C.丙试管中有大量的ATP产生 A.植物体内的细胞呼吸伴随着ATP的合成，是 D.丙试管中无C)2产生 吸能反应 二、非选择题：本题共5小题，共76分。 B.由氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程需要消 13.(9分)下面两个图是某研究小组探究过氧化氢 耗ATP,是放能反应 分解的条件而获得的实验结果。回答下列有关 C.放能反应一般伴随着ADP形成，吸能反应一 问题： 般伴随着ATP合成 D.能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应 加过氧化氢跨 之间流通 Fe 6 9.有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是 时间 过何化氢浓度 图1 图2 (1)图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次 A.ATP 为 B.H2O和CO2 (2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化 C.H2O和丙围酸 作用具有 D.乳酸和ATP (3)图2曲线bc段产生的原因最可能是 10.下列关于有氧呼吸的叙述，正确的是 A.有氧呼吸时，生成物水中的氢只来自线粒体 (4)若图2实验过程中增加过氧化氢酶的含量， 中丙酮酸的分解 请在图2中利用虚线绘出可能的曲线变化 B.有氧呼吸产生的[H门在线粒体基质中与氧结 情况。 合生成水 (5)能否以过氧化氢为材料来探究温度对过氧 C.有氧呼吸第二阶段也能产生少量