内容正文:
2.3 简谐运动的回复力和能量
第二章 机械振动
《 2019人教版高中物理选择性必修1》同步课件
授课教师:
教学目的
1、掌握简谐运动的定义;
2、了解简谐运动的运动特征;
3、掌握简谐运动的动力学公式;
4、了解简谐运动的能量变化规律。
学习任务
1、掌握简谐运动的定义;
2、了解简谐运动的运动特征;
3、掌握简谐运动的动力学公式;
4、了解简谐运动的能量变化规律。
问题
小球的受力满足什么特点才会做这种运动呢?
物体做简谐运动时,力(大小、方向)有什么特点?
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
B
C
D
A
X
X
X
X
X
X
F
F
F
F
F
F
回复力
物体做机械振动时,一定受到指向中心位置的力,这个力的作用总能使物体回到中心位置,我们把这个力叫做简谐运动的回复力。
简谐运动的回复力
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
X
X
F
F
大小
方向相反
弹簧振子所受的合力F与弹簧的伸长量成正比,以平衡位置为坐标原点,弹簧伸长与振子位移大小相等。
此外合力F的方向总是与位移X的方向相反。
由于力F的方向总是与位移X的方向相反,即总是指向平衡位置。它的作用总是要把物体拉回到平衡位置。所以称为回复力
简谐运动的回复力
1.定义:使振子回到平衡位置的力
2.特点:按力的作用效果命名,方向始终指向平衡位置
3.回复力来源:振动方向上的合外力
4.简谐运动的动力学特点:可以证明,如果质点所受的回复力与它偏离平衡位置的位移大小成正比,并且始终指向平衡位置(即与位移方向相反),质点的运动就是简谐运动。
4.简谐运动的运动学特点:
简谐运动的回复力
试一试:证明竖直放置的弹簧与小球组成的系统,在拉伸一端距离后放开手也做简谐运动。
判断物体是否做简谐运动的步骤
1.以平衡位置为原点,沿运动方向建立坐标系。
2.任选位置,将力在振动方向分解,求振动方向合力。
3.看合力是否符合回复力的规律F=-kx
小试牛刀
一质量为m, 侧面积为s的正方体木块, 静止漂浮在开阔的水面上, 如图所示, 先用力将其压入水中一段深度后(未全部浸没)撤掉外力, 木块在水面上下做简谐运动, 则( )
A. 物块的重力为简谐振动的回复力
B. 撤掉外力时木块的位置即为振动的平衡位置
C. 撤掉外力时木块浸没的深度, 即为振幅大小
D. 振动的周期大小与水的密度有关
D
议一议,以下几种情况小球的动能和弹簧弹性势能如何变化?
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
A
B
C
D
O
B
C
D
A
X
X
X
X
X
X
F
F
F
F
F
F
议一议,简谐运动各个物理量如何变化?有何规律?
0
X
v
F、a
动能
势能
A
A-O
O
O-B
B
向左最大
向左减小
向右最大
向右最大
0
向右最大
向右增大
向右减小
0
0
向右增大
向右减小
向左增大
0
向左最大
0
增大
最大
减小
0
最大
减小
0
增大
最大
A
B
O
议一议有何规律?
简谐运动各物理量的的规律
X
v
F、a
A
A-O
O
O-B
B
向左最大
向左减小
向右最大
向右最大
0
向右最大
向右增大
向右减小
0
0
向右增大
向右减小
向左增大
0
向左最大
1.位移、回复力、加速度三个物理量同时增大或减小,
与速度的变化步调相反。
2.平衡位置的位移、加速度和回复力方向变化的转折点。
3.简谐运动的位移起点是平衡位置,是矢量。
简谐运动的能量
A
A-O
O
O-B
B
动能
势能
0
增大
最大
减小
0
最大
减小
0
增大
最大
1.简谐运动中动能和势能在发生相互转化,但机械能的总量保持不变,即机械能守恒。
2.简谐运动的能量与振幅有关,振幅越大,振动的能量越大
t
E
0
A
B
O
势能
动能
机械能
简谐运动各个物理量的变化规律
小试牛刀
做机械振动的弹簧振子,每次通过某一个相同位置时,不一定相同的物理量是 ( )
A. 位移 B. 加速度 C. 速度 D. 回复力
C
小试牛刀
图所示,是质点做简谐运动的图像.由此可知( )
A. t=0时,质点位移、速度均为零
B. t=1s时,质点位移最大,
速度为零,回复力最大
C. t=2s时,质点位移为零,
速度沿负向最大,回复力最大
D. t=4s时,质点停止运动
B
小试牛刀
钓鱼是很多人的爱好,浮漂是必不可少的工具,如图是某浮漂静止在静水中的示意图,O、M、N为浮漂上的三个点,此时点O恰好在水面上。用手将浮漂向下压,