1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

时 政 引 入 跟着总书记看中国，四川省石椅村乡村振兴的样子更美了，被誉为“云朵上的山寨”。 2023年1月18日上午，习近平总书记通过视频连线向石椅村乡亲们、游客们拜年，向全国广大农民朋友，向奋斗在乡村振兴一线的同志们致以新春的美好祝福。习近平说，新时代的乡村振兴，要把特色农产品和乡村旅游搞好，你们是一个很好的样子。希望大家继续努力，百尺竿头更进一步，在乡村振兴中取得新的更大成绩，一起迈向共同富裕，生活越过越红火。 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 1.2 走向共同富裕 有没有记得1.1的题目，提一个回答出来的加一分 1.1讲的是过去坚持改革开放取得了哪些成就 1.2讲的就是 我们还要不要坚持改革开放，要，怎么改改什么。以及改革开放最终的目标是什么。就是共同富裕。怎么让每个人都享受到，体现社会公平 这里就是1.2共同富裕的内容 知识有内在链接 政治认同：了解共享发展的措施及意义。 道德修养：关心改革，树立改革精神。 法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 健全人格： 能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。 责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 【核心素养目标】 教学重点：全面深化改革的原因 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 1.为什么要全面深化改革？（原因） ✯2.如何全面深化改革？（怎么做）（重点） 3.为什么要让人民共享发展成果？（为什么） ✯4.党和政府如何让人民共享发展成果？（难点） 自学思考 自学指导： 请大家仔细阅读课本P1-8，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 什么是共同富裕？ 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 是社会主义本质的要求和体现，是社会主义最大的优越性。 实现共同富裕是一个过程 更多精美模... text has been truncated due to evaluation version limitation. 运用经验 三名同学的假期经历有喜有忧，你从中发现我国经济发展有哪些新的变化？ ①基础设施逐步完善，服务业发达；但脱贫攻坚仍然艰巨！ ②更加注重环境保护和可持续发展；但污染现象仍然存在！ ③“互联网+”促进经济发展，提高人民收入；但传统产业面临转型！ 我暑假参加环保志愿者活动，看到好几家高污染企业停产整改。 我与父母乘坐高铁暑假外出旅游，快捷舒适，感受到服务业越来越发达，出行越来越方便。 我暑假帮家人在市场看服装摊，生意比往年冷清，而别人家新开的网上服装店却生意火爆。 改革进行时 01 改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就 政治 稳步推进 国家治理现代化 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 思考：我国的改革开放取得如此大的成就是不是意味着我国的改革开放就此完成了？ 改革开放 升级 全面深化改革 1.全面深化改革的内涵和目标 改革开放 升级 全面深 化改革 内容 内容 完善和发展中国特色社会主义制度， 推进国家治理体系和治理能力现代化。 经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等全领域 目标 知识回顾 从1978年以来，改革开放取得了哪些成就？ 综合国力显著增强 国际地位显著提高 人民生活显著改善 2、为什么要全面深化改革？(为什么改革只有进行时，没有完成时？为什么要将改革进行到底？)（P9-11） 以前 现在 探究：对比20多年前和现在的人民生活状态，你发现了什么？你对未来生活又有怎样的期待呢？ （1）成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2.全面深化改革的原因 我的孩子能够上好的幼儿园 我希望屋场活动更丰富一点 我希望爷爷奶奶身体健康 虽然改革开放以来，我国社会生产力水平显著提高，但人民的需求也更加全面。 人民心目中的美好生活 更满意的收入 更轻的学习负担 更稳定的工作 受更好的教育 更舒适的 居住条件 更可靠的 社会保障 更高水平的 医疗服务 更丰富的精神文化生活 现实中存在的问题 部分人民无法享受到改革开放带来的红利，无法共享发展成果。 新时代我国社会的主要矛盾 原因：（2）进入新时代，我国社会主要