第二课 只有社会主义才能救中国 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2024届高三思政课 第一轮复习 我爱思政课 第二课 只有社会主义才能救中国 必修1 中国特色社会主义 我爱思政课 5月31日，《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》。 党的二十大报告指出：“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。” 历史与实践证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。在中国共产党领导下的现代化道路，是前景光明、繁荣兴盛的道路，只有坚持和加强党对中国式现代化的全面领导，才能不断拓展和深化中国式现代化。 时政热点 我爱思政课 一、课标要求 1.阐述新民主主义革命的性质和特点。 2.理解中华人民共和国确立社会主义制度的历史必然性。 我爱思政课 二、考情分析 考情概览 年份 试题类型 考查考点 2023浙江 高考真题 选择题 一化三改 2021天津 高考真题 选择题 建党百年大事件 我爱思政课 新民主主义革命的胜利 只有社会主义才能救中国 社会主义制度在中国的确立 近代中国探索复兴之路 新民主主义革命 最深刻最伟大的社会变革（建立社会主义制度） 在艰辛探索中前进 总路线和总任务 过渡的历史必然性 社会主义制度的确立 原因：新的历史课题 坚持原则（方法指导） 方向引领：中共八大 评价（意义） 性质特点 开始标志 指导思想 领导力量 取胜法宝 发展历程 革命道路 胜利标志 胜利成果 原因 任务 结果 结论 三、体系构建 我爱思政课 1.资本主义道路在中国走不通的原因 根本原因 具体原因 是由近代中国的基本国情决定的 帝国主义 帝国主义决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手 封建势力 中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展 民族资产阶级 中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命 四、核心考点 （一）新民主主义革命的胜利 我爱思政课 （一）新民主主义革命的胜利 社会性质 历史任务 探索尝试 探索结果 历史选择 半殖民地半封建社会 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 ①道路探索：太平天国运动→洋务运动→戊戌变法→义和团运动→清末新政→辛亥革命。 ②制度探索：君主立宪制→帝制复辟→议会制→多党制→总统制 ①无数仁人志士的探索，终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 ②在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通 中国共产党领导中国人民经过新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，彻底改变了旧中国半殖民地半封建社会的性质，实现了民族独立，事实证明：只有社会主义才能救中国。 2.近代中国选择社会主义道路的历史必然性 我爱思政课 革命任务 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福 过程 革命时间 1919年五四运动（开始标志）——1949年新中国成立（胜利标志） 革命阶段 大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争 前途步骤 中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤 革命性质 新民主主义革命是无产阶级领导，工农联盟为基础的，人民的大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命 革命特点 “新”的体现：①领导权新——无产阶级 ②革命前途新——社会主义社会 ③所属范畴新——世界无产阶级革命 思想成果 毛泽东思想 胜利 原因 领导力量 主心骨：中国共产党 指导思想 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义 革命道路 农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路 取胜法宝 三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设 3.新民主主义革命 我爱思政课 4.中华人民共和国成立的伟大意义 新中国 成立的 意义 ①历史意义：实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权；（结束过去） ②社会意义：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路；（成就未来） ③世界意义：冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（影响世界）