期末家长会（课件）-小学生主题班会通用版

成功 我们共同创造 一年级2班家长会 会议流程 班级具体情况 二、 期末测试分析 三、光荣榜 四、家校合作 2023-9-6 班级具体请况 班级现有人数37人，男生19人，女生18人通过一年 来行为习惯的培养，班级学生热爱集体，有较强的集体 荣誉感，绝大部分孩子能遵守学校的纪律，团结同学， 与他人积极合作，孩子们热爱学习，关心集体，有进心 在家长的大力配合下，良好的行为习惯初步养成。但是 个别孩子依然存在问题：上课不认真听讲，不积极回答 问题，乱讲话，做小动作，课堂作业不能及时完成。老 师布置的任务不完成。（读背课文，圈画生字识记生字。 课外练习改错的等。)懒惰、忘记带上书本、乱扔纸 上学迟到、不带红领巾、以自我中心自私直利等问题 期末测试分析 ·语文 ·90分以上 人 ·80—89分 人 ·60—79分 人 ·60以下 人 ·班级平均分分 期未测试分析 数学 90分以上 8089 大 60—79分 人 60以下 班级平均分分 光荣台 名次 三科总分 第第第 名 三 家校合作 家庭教育的重要性 家庭是孩子的第一个“学校”，父母是孩子的第一个老师”潜移默 化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品质、人生观的 形成。蔡元培先生说过，“家庭是人生的第一学校”。家长是孩子的 第一任老师也是终身的老师。所谓的家庭教育就是家庭中年长的成 员，如父、母、祖父母、外祖父母等，对孩子的虽然影响和教导。 自古以来，人们就深知家庭教育对孩子的至关重要性 三 家校合作 学校教育的重要性 小学教育是整个教育事业的基础，要提高整个 教育事业的质量，小学教育是不可忽视的重要阶段 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“最完备的教 育是学校与家庭的结合。 合作比较成功的案例 本班学生： 望您能从以下方面合作、配合 1作业辅导 小学阶段，孩子上课和完成作业很大 程度上需要较强的坚持性。孩子做功课的时候，尽量 在旁边辅导，可以及时帮助，提高学习效率。等到孩 子养成独立完成功课的习惯后，家长再由辅导转到督 促和检查上。 2. 监督复习例如语文书课文要求背诵，多数在课堂 上己经会背，回家只是巩固，所花时间不会太多。如 果你的孩子回家连读都不会读，要么是上课没听，要 么是接受能力差，不管何种情况，家长在家不管的话 这类孩子肯定会成为班里的差生。如果上课不听的孩 子家长一定要孩子背，如果接受能力差的，只要求读 流利就行了。