1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

导入新课 小调查 结合生活经验，说说你和家人幸福吗？为什么？ （可以从医疗、教育、交通、治安、环保等方面考虑） 1.2 走向共同富裕 第一课 踏上强国之路 九年级上册 道德与法治 概念解释 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 什么是共同富裕？ 共同富裕是允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 ≠ 同步富裕 同时富裕 同等富裕 ≠ 平均主义 实现共同富裕是一个过程 3 4 5 2 为什么要全面深化改革？（为什么） 如何全面深化改革？（怎么做） 为什么要让人民共享发展成果？（为什么） 党和政府如何让人民共享发展成果？（怎么做） 1 全面深化改革的内涵和总目标？（是什么） 自主学习 请同学们认真阅读课本P9-13内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间4分钟。 改革进行时 01 观看视频 思考：1.视频反映的主题是什么？ 2.什么是全面深化改革（内涵）？其总目标是什么？ 3.结合视频内容，说一说我国为什么要全面深化改革？ 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 （1）内涵 （2）总目标 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 全面深化改革 了解全面深化改革的内涵和总目标(P9 相关链接) 40多年的发展我国取得的辉煌成就 政治 稳步推进 国家治理现代化 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 思考：我国的改革开放取得如此大的成就是不是意味着我国的改革开放就此完成了？ 改革开放 升级 全面深化改革 原因1：（发展经验）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 探究：全面深化改革的原因 1987年 十三大提出我国社会的主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。 2017年十九大提出我国社会的主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 ▲不平衡：区域发展不平衡、 城乡发展不平衡、 收入分配不平衡…… ▲不充分：发展质量和效益还不高，创新能力不够强，生态环境保护任重道远，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 措施1：党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。P9 探究：全面深化改革的原因、措施 原因2： 年份 中国GDP年度 增长率 2021 8.1% 2020 2.3% 2019 6.1% 2018 6.6% 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2013 7.76% 2012 7.86% 2011 9.54% 2010 10.64% 2009 9.4% 原因3：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段(新阶段)。P9 措施2：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。P9 转换增长方式：由要素驱动、投资驱动转向创新驱动。 优化经济结构：降低高能耗产业比重，淘汰落后的、产能过剩的；提高新技术、新能源等高产值、低污染产业比重。 改变粗放式增长模式（高投入、高消耗、低产出，如钢铁、煤炭等消耗自然资源、破坏自然环境的工业），由粗放型向集约型转变。 探究：全面深化改革的原因、措施 1.观察图表，我国经济增长速度的变化趋势是？ 2.是否说明中国经济开始出现滑坡和危机？ 3.这说明中国经济进入了怎样的阶段？ 措施3：促进区域协调发展(西部大开发战略)，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化（乡村振兴战略）。 意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 区域发展不平衡 城乡发展不平衡不协调 城镇化水平不高 原因4：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但是，城乡二元结构没有根本改变。 区域经济社会发展差距过大；落后地区的发展仍然面临诸多困难； 看图片，说说我国经济发展还面临哪些现实挑战？ 2021年末，我国常住人口城镇化率为64.72%，但距离发达国家81.3%的城镇化程度还有一定的差距。