第3课 远古的传说（精品课件）-【历史课中的中国】2023-2024学年七年级历史上册同步创新教学课件（统编版）

河姆渡居民和半坡居民在生产生活上的异同点   半坡居民 河姆渡居民 不同点 地理位置 距今年代 房屋样式 生产工具 种植作物 相 同 点 ①处于相同的社会发展时期；②都以农业为主要生产形态；③都会建造房屋，过定居生活；④都普遍制作和使用磨制石器、陶器等 黄河流域 长江流域 距今约6000年 距今约7000年 半地穴式 干栏式 骨器、角器 骨耜 粟 水稻 重点知识回顾 第3课 远古的传说 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 ——炎黄联盟 融部族 ——传说中炎帝和黄帝的发明 创文明 ——尧舜禹的禅让 立制度 Administrator (A) - 盘古开天地 精卫填海 女娲补天 后裔射日 Administrator (A) - 想一想？ 为什么中国人自称炎黄子孙？ 华夏儿女？ Administrator (A) - 距今约70万-20万年 河姆渡人、 半坡人 炎帝黄帝 距今约六、七千年 距今约五六千年 约公元前2070年 夏 北京人 中国境内早期人类与文明的起源 距今约70万-20万年 山顶洞人 一、炎黄联盟 炎帝：神农氏。传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位，所以称为炎帝。 相传炎帝为牛首人身，他亲尝百草，用草药治病； 炎帝 Administrator (A) - 一、炎黄联盟 黄帝，轩辕氏。古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主，五帝之首 。被尊为中华“人文初祖”。 黄帝 Administrator (A) - 若干个氏族联合 一、炎黄联盟 氏族 部落 若干个部落联合 部落联盟 Administrator (A) - 中原地区部落分布图 Administrator (A) - 黄 帝 炎帝 阪泉之战 一、炎黄联盟 蚩尤，是中国上古时代九黎部落联盟的酋长，也是牛图腾和鸟图腾氏族首领，有兄弟八十一人（约81个氏族部落）个个本领非凡，骁勇善战。相传坐骑为大熊猫。 蚩尤 Administrator (A) - “蚩尤作乱，不用帝命，于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野”。 ——《史记·五帝本纪》 Administrator (A) - 黄帝 炎黄联盟 华夏族 汉族 炎帝 蚩尤 其他部落 阪泉之战 涿鹿之战 败 败 华夏民族，非一族所成。……渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 种五谷 制工具 医药 制陶器 纺织 煮盐 创文明--传说中黄帝的发明 二、传说中炎帝和黄帝的发明 炎帝： 农业方面：教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜。 生产方面：制陶、、纺织、煮盐、 社会生活方面：教民通商交换、制作乐器、有天文和历法知识。 神农尝百草 Administrator (A) - 创文明-传说中黄帝的发明 二、传说中炎帝和黄帝的发明 黄帝： 生产方面：造宫室、制衣、掘井、造船、炼铜、造弓箭。纺织 社会生活方面：仓颉造字、伶伦造音律、隶首造算盘、 Administrator (A) - 仓颉造字 伶伦造音律 隶首造算盘 二、传说中炎帝和黄帝的发明 Administrator (A) - 传说与史实 联系： 区别： 客观现实 生存实践 经过人们主观 加工表述出来 传说 传说 史实 神话 经考古证实 夸张虚构 尧 舜 禹 三、尧舜禹的禅让 Administrator (A) - 什么是禅让制？ “禅者，传也。”——《史记索隐》 “让”：“推贤尚善曰让”——《书·尧典》孔颖达疏 目的：通过礼让，最后要推举出愿意为众人服务的大贤人来接任君主之位。 三、尧舜禹的禅让 Administrator (A) - 猜一猜：谁比较有可能成为首领候选人？ 候选人一 姓名：咕噜 特长：打猎小能手 性格：有点懒，脾气不好。 竞选意愿：我想当老大！ 候选人二 姓名：呜呼 特长：头脑灵活，会打猎 性格：热心肠，能吃苦。 竞选意愿：我愿意接受大家对我的考验，帮助大家更好的生活。 Administrator (A) - 怎么样才能通过禅让制当上首领呢？ 四重考验： 1、上头“天”的认同 2、下头“民”的赞许 3、当事人的自觉自愿 4、经受相当长一段时间的考察 三、尧舜禹的禅让 Administrator (A) - 禅让制 存在背景（必要条件）：公有制社会 方式：礼让、推举 对象：有德行、有威望的大贤人 目的：让愿意为众