15.2 认识电功率（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册物理同步备课（沪粤版）

沪粤·九年级物理上（通用） 15.2 认识电功率 第十五章　 电能与电功率 1．甲　乙　快慢 2．C　 3．A　 4．D 5．(1)乙　串联电路能控制电流相等　丙(2)亮　(3)正确 6．2000　20 7．20　 8．12.5　1.08×105 9．100.5　60　145 10.1∶1　1∶3　1∶3 【变式题】1∶1　3∶1　3∶1 11.40　0.15　1.6 12.D 13.解：(1)1.2 A (2)10.8 W 14.C 快速对答案 提示：点击 进入习题讲评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 10 1 11 1 12 1 13 A层 B层 C层 1 14 1 变式题 返回 甲 知识点一　电功率1．甲用电器通电10 s，消耗电能20 J；乙用电器通电2 s，消耗电能6 J，则________用电器消耗的电能多，________用电器的电功率大。可见电功率表示用电器消耗电能的________。 t1 乙 快慢 2．一台电风扇的电功率是50 W，它表示(　　)A．电风扇1 s内能做50 J的功B．电风扇1 s内能产生50 J的电能C．1 s内电流通过电风扇做功50 JD．电流做功50 J 返回 C 3．下列家用电器中，电功率最接近1200 W的是(　　) A.空调　 B.电冰箱 C.电视机　 D.台灯 返回 A 4．关于电功和电功率的说法，正确的是(　　)A．电流做功越多，电功率越大B．电流做相同的功，用的时间越长，电功率越大C．电流做功时间越短，电功率越大D．在相同时间内，电流做功越多，电功率越大 返回 D 知识点二　探究灯泡的电功率与哪些因素有关5．在探究“小灯泡的电功率与哪些因素有关”的实验中，小组同学猜想：小灯泡的电功率可能与电压、电流有关，于是他们设计了如图所示的三个电路图： (1)你认为图________电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系，理由是______________________________； 返回 乙 串联电路能控制电流相等 图________电路可以研究小灯泡的电功率与电流的关系。(2)若在选用图乙的电路实验时，电压表示数大的灯泡更________(选填“亮”或“暗”)，则能够得出小灯泡的电功率与电压关系的正确结论。 返回 丙 亮 (3)在选用图丙所示的电路进行实验时，有同学认为把其中一只电流表接到干路上也能完成实验，他的观点是________(选填“正确”或“错误”)的。 返回 正确 知识点三　电功率相关的简单计算6．某用电器工作30 min，消耗电能3.6×106 J，该用电器的电功率为________W。某定值电阻两端的电压为20 V时，测得流过它的电流为1 A，则此定值电阻消耗的电功率为________W。 返回 2000 20 7．如图是一款我国拥有完全自主知识产权的“发电玻璃”，一块2 m2的“发电玻璃”安装在窗户上，平均每天能发电0.72 kW·h，这些电能可供4盏9 W的灯泡同时连续工作________h。 返回 20 　8．已知某电动自行车的电池电压为48 V，正常行驶时电功率为600 W，则该电动自行车正常行驶时电流是________A，正常行驶3 min消耗电能____________J。 返回 12.5 1.08×105 9．已知小明家电能表上月底的示数为 ，本月底的示数如图所示，他家本月消耗电能________kW·h。小明将一个电风扇单独接入电路中，10 min内电能表的指示灯闪烁了32次，其功率为________W，小明家最多还可以接________个这样的电风扇。 返回 100.5 60 145 10．已知电阻R1∶R2＝1∶3，将它们串联接在电路中，如图所示，闭合开关，它们两端的电压分别为U1、U2，通过的电流分别为I1、I2，电功率分别为P1、P2，则I1∶I2＝________，U1∶U2＝________，P1∶P2＝________。 返回 1∶1 1∶3 1∶3 【变式题】现将它们并联接在电路中(如图)，闭合开关，它们两端的电压分别为U1、U2，通过的电流分别为I1、I2，电功率分别为P1、P2，则U1∶U2＝________，I1∶I2＝________，P1∶P2＝________。 返回 1∶1 3∶1 3∶1 11．如图所示，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片使电压表示数从6 V升高到10 V时，电流表示数变化了0.1 A，则定值电阻R的阻值为________Ω