4.2 深深浅浅话友谊 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第二单元 第四课 友谊与成长同行 第二框 深深浅浅话友谊 粥粥bubu PART 01 友谊的特质是什么？ 案例分析 相识：进入初中以后，学校开设了社团课，钟同学填报了自己非常喜欢的绘画社团。在第一次上课时，钟同学发现坐在自己旁边的一位同学，因为没带颜料，急的满头大汗。钟同学见状，主动将自己的颜料分享给他用。课后，这位同学向钟同学表示感谢。通过交谈，钟同学得知他叫小明。 相知：随着交往的深入，他们发现，两人虽然不在同一班级，但是竟然住在同一小区，而且有着相同的爱好，比如画画、游泳、跑步等。后来他们经常一起上下学，还时常相约跑步，外出采风。小明的数学不好，钟同学会主动帮他补习，而小明也会跟钟同学分享美食。他们互相鼓励，共同进步，俨然成了形影不离的好朋友。 思考：钟同学和小明的交往过程体现了哪些友谊的特质？ 心灵的相遇 亲密的关系 平等、双向 友谊是一种亲密的关系。 1 友谊是平等的、双向的。 2 友谊是一种心灵的相遇 3 友谊的特质是什么？（P44-46） PART 02 如何正确处理友谊中存在的问题？ 考验：时间宛若白驹过隙，转眼到了学期末。一天，小明气呼呼地找到钟同学，说有个同学故意找茬儿，欺负他。想让钟同学跟他一起去教训一下那个同学。 思考：1.如果你是钟同学，你会怎么做？ 2.“哥们义气”是一种真正的友谊吗？ 情景表演 友谊不能没有原则。 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 在与朋友相处时，如何坚持原则？P48 裂痕：自从上次钟同学拒绝同小明一起去“报仇”，小明就不再像之前那样主动联系钟同学。后来，在绘画社团的课上，许老师告诉大家，将会选出一位同学的优秀画作参加市里的比赛，钟同学和小明都报名参加了，最终钟同学获得了这个名额，而小明落选了。小明心里很不服气，更不愿意跟钟同学往来，他还跟社团里的其他同学说，钟同学的画一点儿都不艺术，不知道老师为什么会选他参加比赛。 思考：1.竞争会伤害友谊吗？ 2.如果朋友赢，是否就意味着自己输？ 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 面对朋友之间的竞争，应该怎么办？P47 钟同学和小明的友谊就到此结束了吗？ 戛然而止 还是 另有一番天地？ 友谊不是一成不变的。 自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 怎样看待友谊的变化？P46 171607.3 Lavf58.51.100 $$