第1课第三框 创立和发展毛泽东思想（课件＋视频）-【中职专用】高一思想政治《中国特色社会主义》高效备课精品课件（高教版2023·基础模块）

《中国特色社会主义》 中等职业学校统编教材 思想政治基础模块 导入新课 关于毛泽东的诗词你会背诵哪些呢？ 小组之间进行毛泽东诗词接龙比赛 北国风光，千里冰封，万里雪飘 ----《沁园春· 雪》 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 ----《卜算子· 咏梅》 问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 ----《沁园春 · 长沙》 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 ----《七绝 · 改诗赠父亲》 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ----《七律·人民解放军占领南京》 请同学们谈谈你心目中的毛泽东是什么形象？ 外国人眼中的毛泽东 中国共产党的其他领袖人物,每一个都可以同古今中外社会历史上的人物相提并论,但无人能够比得上毛泽东。 (美国作家史沫特莱) 毛主席和列宁一样,改变了世界历史,而且正在创造着历史,是20世纪最伟大的人物。 (日本国会议员冈田春夫) 由于毛泽东的逝世，人类思想的一座灯塔熄灭了。(法国前总统德斯坦) 毛泽东的排列略高于华盛顿,因为毛给国家带来的变化,比华盛顿使国内发生的变化更为重要。毛排列的名次比拿破仑等人要高不少。 (美国学者迈克尔州·哈特) 像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位, ……毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。 (巴基斯坦前总理本·布托) 伟大的无产阶级革命家 毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝）， 湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家 、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人 。 1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。 因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。 毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 毛泽东简介 第1课 社会主义在中国的确立与探索 三、创立和发展毛泽东思想 1. 毛泽东思想的形成 2. 毛泽东思想的主要内容和历史地位 学习任务 三、创立和发展毛泽东思想 三、创立和发展毛泽东思想 1. 毛泽东思想的形成 什么是毛泽东思想? 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 概念理解 甲乙两同学对毛泽东思想产生了争论，甲认为毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想；乙则认为毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东个人的思想是其重要组成部分。 对甲乙的观点你有什么看法，试阐述你的观点。 要区分毛泽东思想、毛泽东个人的思想 三、创立和发展毛泽东思想 1. 毛泽东思想的形成 观点辨析 毛泽东思想≠毛泽东个人的思想 毛泽东思想是我党集体智慧的结晶。毛泽东善于将理论与实践相结合，为毛泽东思想作出了巨大贡献，他的著作集中概括了毛泽东思想。 失败（旧民主主义革命）——走西方的道路行不通 1840—1919年，先进的中国人为实现民族复兴进行了各种探索，探索的结果如何？有何启示？ 三、创立和发展毛泽东