1.2细胞的多样性和统一性课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

细胞的多样性和统一性 第二节 01 观察细胞 01 还记得这些细胞吗？它们的名称分别是什么？ 问题探讨 人体血细胞 口腔上皮细胞 红细胞 白细胞 增大与氧气接触的面积，提高运输氧气的效率 椭球形，染色较深部分为细胞核 问题探讨 洋葱根尖细胞 洋葱表皮细胞 细胞的形态虽然多种多样，但都具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核。细胞具有统一性 。 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 卵细胞 精子 红细胞 细胞的形态多种多样，说明细胞具有多样性。 不同种类细胞的形态结构不同的根本原因是细胞分化。 细胞非常小，我们应该借助什么工具来观察细胞？ 1.显微镜的结构 镜座 镜柱 压片夹 镜臂 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ 机械部分 镜座、镜臂、镜筒、载物台、压片夹、 转换器（物镜） 遮光器（光圈） 粗、细准焦螺旋 光学部分 镜头 反光镜 目镜(无螺纹) 物镜(有螺纹) 平面镜 凹面镜 (调节视野亮度) 放大倍数 （调节视野亮度） (光线强，调暗视野) (光线弱，调亮视野) (调焦使物象清晰) 显微镜的结构： 低倍显微镜使用的基本步骤： 取镜 安放 对光 压片 调焦 观察 高倍显微镜使用的基本步骤： 移 转 调 找 低倍镜下找到观察的目标，转动反光镜使视野明亮 在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央 转动转换器，换成高倍镜 用细准焦螺旋调焦并观察 2、显微镜的使用步骤 1、为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？ 如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。 2、用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？ 不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。 拓展探究 ①使用物镜转换时，由低倍镜慢慢的向高倍镜转换 ②在换成高倍镜前必须将要观察的物像移至视野中央 ③换了高倍镜后只能使用细准焦螺旋 3、使用高倍镜注意事项 (先低后高) （只细不粗） 螺纹 镜长与放大倍数的关系 目镜 物镜 无 有 目镜镜头越长，放大倍数越小 物镜镜头越长，放大倍数越大 15X 4X 10X 10X 40X 4、物镜和目镜的区别 5、低倍镜和高倍镜的差别 物镜倍数 视野亮度 细胞数 视野范围 低倍镜 高倍镜 低 高 亮 暗 多 少 大 小 4x 10x 40x 上图中a、b、c、d表示显微镜的镜头，则： 1、表示物镜的是（ ），表示目镜的是（ ), 判断依据是（ ） 2、物镜和目镜的组合中放大倍数最大的组合是（ ）， 放大倍数为（ ） c和d 物镜镜头上有螺纹，目镜镜头上无螺纹 b和c a和b 600倍 6、放大倍数：放大的倍数＝目镜倍数×物镜倍数 显微镜下视野内细胞数量变化规律 （1）细胞在视野中呈单行或单列排布： 放大倍数指的长度和宽度的放大，而不是面积或体积的放大 6、放大倍数 显微镜下视野内细胞数量变化规律 （2）细胞在视野中呈充满排布： 实例1：当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ） A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 实例2：显微镜目镜为10×，物镜为×10时，视野被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为×40后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ？ （ ） A.2个 B .4个 C.16个 D.32个 A B 7、成像特点 （1）显微镜成的像是上下、左右颠倒的放大虚像 （2）要移动物像至中央时，物像位于哪个方向，应向哪个方向移动装片。 上 上 （偏哪移哪） 倒像 7、成像特点 q 左下方 逆时针 怎样将B图物像移到视野中央？（ 往右上方移动 8、污物位置的判断 如果在显微镜的视野中发现一处污物， 如何快速确认该污物的位置（装片、目镜、物镜）？ 课堂检测 1.观察细胞结构时，下列说法正确的是（ ） A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准 焦螺旋 B.观察无色的洋