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2022一2023学年第一学期期末质量调研检测九年级历史试卷
1.历史学家汤姆·马克准备研究世界文明的发祥地之一古埃及的历史,他首先必须掌握的文字是()
A.楔形文字
B.象形文字
C.小篆
D.英文字母
2。下表为伯里克利时期雅典人口中各类型人数统计表,该表反映的雅典民主政治的特点是
梅迪克
公民
自由民
类型
奴求
(外邦
(成年男
出席公民大会的公民
(含妇女和儿童)
人)
子)
人数
168000人
200000人
32000人
约40000人
约3000人
A.主权在民
B.轮番而治
C少数人的民主
D.直接民主
3.大学的形成对中世纪的城市发展也起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易;另一面,大学
(特别是如巴黎大学等著名大学)使所在城市的影响不断扩大,这样就能进步吸收新的居民。材料意在说
明()
A.大学的形成推动了城市的发展
B.大学的形成为教会培养人才
C.大学产生顺应了封建主需要
D.大学为社会培养了许多人才
4.九年级(1)班的同学们开展项月化学习,下而是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此
可得出,引发全球物种交流的原因是
研究主题全球物种交流
农作物:玉米、甘薯、花生、
马铃薯、向日装笠
原产地:美洲
种植:明朝中后期→清朗
(引进)
(推广)
>责社215191522年航行移线
>写修右发现关州大唐
A.明清商帮活动
B.郑和下西洋
C.新航路开辟
D.近代西方侵略
5.“1850年,英国生产了全世界金属制品,棉织品和铁产量的一半,煤产量的三分之二。1860年,生产了
全世界工业产品的40%-50%,欧洲工业品的55%-60%。”这些数据表明英国()
A.成为殖民霸主
B.成为工业强国
C.进入蒸汽时代
D.建成福利国家
6.习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:许多西方学者纷纷表示,要探索人类社
会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思阐明的发展规律之中。即这表明马克思
主义
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A揭示了无产阶级的历史使命
B.肯定阶级斗争推动历史进步
C.阐明了社会发展的客观规律
D.推动国际共产主义运动发展
7.“它的发表,大大地鼓舞了北美人民的革命斗志,成为北美人民争取独立的旗帜。”这里的“它”指的是
()
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《拿破仑法典》
8.下面两幅示意图中,国王和总统在权力方面共同点是()
国王
总统
乡式任命
(行政)
分权→制约·平衡
议会
监督
首相
国会
最高法院
负责
(位法)
(司法)
A.都拥有至高无上的权力
B.都是名义上的最高统治者
C.权力都受到制约或限制
D.都掌握国家行政权
9.历史上的重大改革,都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。其中,开启俄国近代化进程的改革是()
A.1861年农奴制改革
B.卡德纳斯改革
C.戈尔巴乔夫改革
D.彼得一世改革
10.19世纪中期,日本摆脱了半殖民地地位,走上了发展资本主义的道路。下列措施属于日本推动其资本主
义发展的是()
A建立以天皇为中心的中央集权制度
B.农奴获得解放时可获得一份土地
C.南方叛乱地区的奴隶永远获得自由
D.推行“殖产兴业”,大力发展近代经济
11.1816年以后的十年间,玻璃瓦尔率领起义军队,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年,印
度的章西女王拿起武器,率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是
A资产阶级革命时代的到来
B.西方殖民侵略不断加深
C.国际工人运动蓬勃发展
D.民族解放运动迅速高涨
12.某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容,据此推斯该专栏的标题是()
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PHILOSOPHIE
N A T U R A L I S
T维g作ep.r6
PRINCIPIA
MATHEMATICA
一装4
M
战争与和平
人第生带生至等
322州
《自然哲学的数学原理》
《物种起源》
《战争与和平》绘画《向日葵》
A.战争对人类社会的影响
B.多彩的近代艺术宝库
C.生物科学的重大突破
D.近代科学与文化的发展
13.对第二次工业革命有这样一段信息:“19世纪自然科学取得新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,
在技术上取得一系列重大突破,并带动了许多新兴工业部门的兴起。”以下属于第二次工业革命的新兴工业
部门是()
A机器制造业、交通运输业、棉纺织业等
B.石油、化学工业、汽车、电力等
C.智能化、电子信息技术、互联网等
D.机器制造业、互联网、汽车等
14.下图为“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%)”示意图。导致这种变化的主要原因是()
40
35
30
5
▣1870年
2
☐1913年
10
3
0
英国
法