湘教版七年级下册第一单元第二课 平等交往

走进思品课堂 享受美好时光 New school life 一单元第二节 平等交往 阅读课本P006到P010页，回答下列问题： 1、在公共生活中我们应遵循哪些基本规则？ 2、在公共生活中人与人应如何与人交往，才是正确的处世之道？ 3、在公共生活中怎样做到谦逊宽容？ 4、在公共生活中怎样遵守规则？ 你赞成哪种观点： 人生来是不平等的：因为人与人之间存在贫穷与富裕，高官与平民，漂亮与丑陋，聪明与愚笨…… 人生来是平等的：人与人之间存在差异，但是每个人的人格是平等的…… 传说北宋文学家苏轼任杭州通判时,曾在游莫干山的途中进一道观休息。道观主事的老道见苏轼衣着简朴,以为是山野村夫…… 老道指着一个圆凳冷淡地说:“坐!”又对道童说:“茶!” 苏轼见老道态度轻慢,也不在意,随意攀谈起来。在攀谈中,老道见来客谈诗论文,头头是道,精通老庄之学,不象凡夫俗子,颇为诧异…… 趁苏轼起身观景时,老道又指着旁边的黑漆木椅说:“请坐!”又吩咐道童说:“敬茶!” 这时的老道已经萌生了结识这位不速之客的想法，待苏轼饮完,重新奉上的菊花茶,便彬彬有礼的问道:“适听高论,妙语连珠,使小者茅塞顿开,获益匪浅,不知先生仙乡何处,尊姓大名?”苏轼也不含糊,直言道:“在下苏轼!西蜀眉州人氏。”老道听闻…… 老道得知眼前这位衣着简朴的陌生人，就是文才盖世大名鼎鼎的苏学士，连忙恭身赔礼：“适才不知学士驾到，有眼无珠，多有怠慢，尚乞恕罪。”说完，亲自端了一把雕花红漆椅放在上首，恭敬地说道：“请上坐！”又忙吩咐道童：“敬香茶！” 最后，苏轼起身告辞，老道苦留不住，便请苏轼留下墨宝。 这副对联给我们的启示是什么？ 老道见后不由满脸通红…… 在我们周围，有富有者也有贫弱者，有我们熟悉的朋友，也有陌生的路人，尽管人与人之间，总是存在着各种各样的差异，如家庭状况，社会地位，个人素质等。但每个人在人格上都是平等的，每个人都拥有同等的权利和尊严。 1959年，在全国群英会上，刘少奇亲切接见了全国著名的劳动模范、掏粪工人时传祥。当时刘少奇亲切地对时传祥说：“你当清洁工是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员，这只是分工不同，都是革命事业不可缺少 的一部分。” 名人逸事 思考：从这段材料中可以看出刘少奇具有怎样的品质？这